树
自从呱呱坠地
就学会
如何站成顶天立地的汉子
任凭雀鸟聒噪去罢
看我独臂擎起
一座天空
11.依照下面第1节诗的形式，在后两节空缺处补上合适的诗句
感谢
让我怎么感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了整个春天
让我怎么感谢你
当我走向你的时候
我原想
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想
12.仿照例句的格式，另选事物，再写一个句子。
例句：老师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，而是老师撒出智慧的花朵。
仿写：
13.仿照下列文字第二句的句式，接写两句话，使之成为一个统一体。
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂了作为女性的自尊;当裴多菲说，“若为自由故，二者皆可抛”。我懂得了作为人的价值;
每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
14.下面的句子都写到“浪花”，前一句简单描述，朴素自然;后一句运用比喻的排比，形象生动。请在“彩云、雨点、清风”中任选一个，仿写两句话。
例句：①江面上浪花飞舞，水光粼粼。②一朵浪花，一个跳动的音符;一簇浪花，一组激昂的旋律;一江浪花，一个欢迎的生命。
仿句①
②
15.根据文意，仿造画线句的句式扩展语句，形成排比，使上下文连贯。
这个世界每天都在打造各种“幻象”。给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”，给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”，
。文化与商业联姻，传统与时尚共塑，
。人间万千“幻象”，都被有声有色地打造出来。
附：答案及简析
1.放远了眺望才会觉得秀美(友情)放远了回忆才会觉得珍贵。(意思对即可)
2.没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿，没有高山的巍峨，但可以有岩石的坚定。
(意思正确、符合转折句的要求即可)
3.略(句式符合要求，内容前后两个分句相关联即可)
4.答案举例：我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让生命熠熠生辉。(答案不仅要句式符合要求，而且意义与“腐烂”相对)
5.答案举例：如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳岸花明，升降浮沉。(要注意字数及内部结构的要求)
6.答案举例：九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是民族文化源远流长的象征;巍巍泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证。(描写对象应是“自然景观”，仿写两个句子，每个句子中都要运用比喻)
7.略(要从正反两面立意，有“寓意”)
8.略(要分析题目的要求和材料中隐含的条件)
9.答案举例：水滴，没有大海的浩瀚，没有江河的奔腾，却以穿石的不懈告白——什么是执着。又：垂柳，没有松柏的挺拔，没有梅花的孤傲，却以柔枝的依依告白——什么是多情。
10.略(要兼顾物象、修辞、句式、寓意诸方面)
11.答案举例：捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，撷起一片红叶，你却给了我整个枫林(答案要解回答“感谢”的原因;分清部分与整体的关系)
12.教室的前面有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。(注意原句的格式是：具体事物+否定+想像)
13.答案举例：当孔子说，“三人行，必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要;当王勃说，“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵。(既要注意句式，又要注意“重塑了我的灵魂”，“完成了一次生命的感悟”的内容)
14.答案举例：①池塘边清风徐徐，水波不兴;②一丝清风，一个浅浅的微笑;一绺清风，一声轻轻的问候;一阵清风，一次真诚的会悟。
15.答案举例：(1)给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”;又：给青年男女打造风流调傥香车宝马的成功“幻象”。
(2)旧俗与新潮合流;又：高雅与通俗交融。
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