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高中语文基础知识:词的学法

[10-20 00:38:14]   来源:http://www.kmf8.com  高中语文基础知识   阅读:8449
概要: 【摘要】“高中语文基础知识:词的学法”语文的学习中会出现各种的词,怎样学习这些词呢?知识要点应掌握词的本文,语境义,及辨析,近义词,反义词,辨析词的褒贬义。①词的本义与语境不同的词。②近义词的辨析:结合语境选择恰当的词语。③结合语境判断词的褒贬,及正确理解发生的变化后词的感情色彩。学法指导1.每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背。2.在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容,3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点4.学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,自测之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。5.将自己积累的词语记在一个本子里,最好分类,既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。以上是小编为大家整理的“高中语文基础知识:词的学法”全部内容,更多相关内容请点击: 高中 > 高中语文学习 > 基础知识
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【摘要】“高中语文基础知识:词的学法”语文的学习中会出现各种的词,怎样学习这些词呢?

知识要点

应掌握词的本文,语境义,及辨析,近义词,反义词,辨析词的褒贬义。

①词的本义与语境不同的词。

②近义词的辨析:结合语境选择恰当的词语。

③结合语境判断词的褒贬,及正确理解发生的变化后词的感情色彩。

学法指导

1.每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背。

2.在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容,

3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点

4.学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,自测之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。

5.将自己积累的词语记在一个本子里,最好分类,既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。

以上是小编为大家整理的“高中语文基础知识:词的学法”全部内容,更多相关内容请点击:

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