12(1)原意说，武将廉颇被免职后到了年老时赵王又想用他，派人前去探视，看到廉颇能骑马饭量好。作者联想到国事堪忧人们却忘了国仇家恨，只贪图享乐，虽然自己没有廉颇老迈，但空有报国热情，不能杀敌报国的悲痛愤慨。(4分)
(2)谈出典故的大概事件(2分)，和本词中的作用(2分)，酌情给分。
13、(1)故非有志者不能至也/不随以止也
惠风和畅/俯察品类之盛
(2)为天下笑者/仁义不施而攻守之势异也
如今有谁堪摘/独自怎生得黑(两题任选一题。每句一分4分)
14.(1)简朴、冷清、残破。(2分，答出一点给一分)
(2)黯然，凄婉，让人感动，再三流连，不舍离去。(2分，答出二点给一分)
15.(1)结构上，引起下文，为下文论述作铺垫。(2)内容上，说明“历史文化有着化腐朽为神奇的力量，一个平淡无奇地方经它轻轻点染，竟能散发历久不衰魅力”。(3)效果上，增加文采，使说理富有文学味道。(一点二分，共6分)
16.(1)文化不仅是故事，文化应该渗透在人们的生活里;脱离了生活的原汁原味，“文化”就没有了根基。(2分)
(2)批评城市充满了急功近利的心态和纯粹商业的经营思维，使得文化没有了立足之地。(2分)
17.特征：需要百年千年的沉淀积累，有历史文化的滋润;有一群具备人文素养的居民生活其间;懂得怎样继承它，维护它，滋养它，丰富它。(3分)第二问结合文本联系实际，言之有理，酌情给分。(3分)
18、根据要求酌情给分，一定要用对称形式，内容符合课文内容。
《祝福》：祥林嫂“祝福”里悄然死去，鲁镇人祭祀中冷默对待。(2分)
《陈情表》：讲孝情先报祖母恩，表忠心后尽君王义。(2分)
19、略，注意句式，注意比喻修辞准确恰当，要以“生命”为话题。(1点1分)
20、家父 改为 令尊 拜读 改为 指正 敬启 改为 亲启(1处1分)
21、
转学申请
尊敬的学校领导：
你们好!我是高一X班的李毅。入学以来在学校得到老师谆谆教诲，感受到同学的互助互爱，度过了愉快充实的高一学年。但是由于父母工作调动，到了山东工作，我申请转学到山东XXX学校。恳请领导批准为谢。
我一定铭记母校教诲，在新学校继续努力学知识，培养自己的良好品格，做一个对国家有用的人。
此致
敬礼
申请人：李毅
X年X月X日
10分，(格式4分，内容4分，语言得体2分)
22、以高考评分标准为准。
【古文阅读参考译文】
郭解是轵(zhǐ，指)县人，字翁伯。郭解为人个子矮小，精明强悍，不喝酒。他小时候残忍狠毒，心中愤慨不快时，亲手杀的人很多。等到郭解年龄大了，就改变行为，检点自己，用恩惠报答怨恨自己的人，多多地施舍别人，而且对别人怨恨很少。但他自己喜欢行侠的思想越来越强烈。已经救了别人的生命，却不自夸功劳。郭解姐姐的儿子依仗郭解的势力，同别人喝酒，让人家干杯。如果人家的酒量小，不能再喝了，他却强行灌酒。那人发怒，拔刀刺死了郭解姐姐的儿子，就逃跑了。郭解姐姐发怒说道：“凭弟弟翁伯的义气，人家杀了我的儿子，凶手却捉不到。”于是她把儿子的尸体丢弃在道上，不埋葬，想以此羞辱郭解。郭解派人暗中探知凶手的去处。凶手窘迫，自动回来把真实情况告诉了郭解。郭解说：“你杀了他本来应该，我的孩子无理。”于是放走了那个凶手，把罪责归于姐姐的儿子，并收尸埋葬了他。人们听到这消息，都称赞郭解的道义行为，更加依附于他。
郭解每次外出或归来，人们都躲避他，只有一个人傲慢地坐在地上看着他，郭解派人去问他的姓名。门客中有人要杀那个人，郭解说：“居住在乡里之中，竟至于不被人尊敬，这是我自己道德修养得还不够，他有什么罪过。”于是他就暗中嘱托尉史说：“这个人是我最关心的，轮到他服役时，请加以免除。”以后每到服役时，有好多次，县中官吏都没找这位对郭解不礼貌的人。他对此感到奇怪，问事情的原因，竟是郭解使人免除了他的差役。于是，他就袒露身体，去找郭解谢罪。少年们听到这消息，越发仰慕郭解的行为。
洛阳人有相互结仇的，城中有数以十计的贤人豪杰从中调解，两方面始终不听劝解。门客们就来拜见郭解，说明情况。郭解晚上去会见结仇的人家，仇家出于对郭解的尊重，委屈心意地听从了劝告，准备和好。郭解就对仇家说：“我听说洛阳诸公为你们调解，你们多半不肯接受。如今你们幸而听从了我的劝告，郭解怎能从别的县跑来侵夺人家城中贤豪大夫们的调解权呢?”于是郭解当夜离去，不让人知道，说：“暂不要和解，待我离开后，让洛阳豪杰从中调解，你们就听他们的。”
郭解保持着恭敬待人的态度，不敢乘车走进县衙门。他到旁的郡国去替人办事，事能办成的，一定把它办成;办不成的，也要使有关方面都满意，然后才敢去吃人家酒饭。因此大家都特别尊重他，争着为他效力。郭解迁移到关中，关中的贤人豪杰无论从前是否知道郭解，如今听到他的名声，都争着与郭解结为好朋友。
太史公说：“我看郭解，状貌赶不上一般人，语言没有足够的文采。但是天下的人们，无论是有才能的，还是没有才能的，无论是认识他还是不认识他，都仰慕他的名声，谈论游侠的都标榜郭解以提高自己的名声。谚语说：人可用光荣的名声作容貌，难道会有穷尽的时候吗!”
【总结】高二语文期中试题就为大家整理到这儿了，同学们要好好学习，为高考做准备。想了解更多有关学习的知识，请继续关注www.kmf8.com。
浏览了本文的同学也浏览了：
2013高二语文期中试题
昆明第一中学高二语文期中试题
- 云南昆明一中高二语文期中试题
- › 云南昆明一中高二英语期中试题
- › 云南昆明一中高二语文期中试题
- › 云南昆明一中高一英语期中试题
- 在百度中搜索相关文章：云南昆明一中高二语文期中试题
- 在谷歌中搜索相关文章：云南昆明一中高二语文期中试题
- 在soso中搜索相关文章：云南昆明一中高二语文期中试题
- 在搜狗中搜索相关文章：云南昆明一中高二语文期中试题