12(1)使贾谊遭受委屈，贬到长少，并不是没有圣明的君主;使梁鸿逃匿到齐鲁海滨，难道不是在政治昌明的时代吗?(关键字：使动用法)
(2)在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。
13 1).塑造了“寒菊”隐士，不同流合污的形象，从诗中的“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”中表示出不与百花争芳，独自一人在梳篱边赏玩当中孤独的意趣。而且后两句，宁愿孤独地在花香中死去，也不愿被北风吹落到地上所污浊。
2).“抱”字传神，表现了诗人宁愿与香同逝，不被污浊，而且将菊花拟人化，借喻诗人众人皆浊我独清的精神。
15.(1)表现“她”的修养和气质;(2)为下文描写“她”的友善言行，刻画“她”的善良热情、乐于助人作铺垫;(3)衬托出“她”对生命的热爱。(6分，答出两点即可)
16.写了三个场景。(1)在电梯发出超载的报警声时，“她”从人群中挤出，等下一趟;(2)“她”主动帮助农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求;(3)“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，并被有些人称作“精神病人”。(6分，一点2分，意思对即可)
17.(1)含蓄地表明真正不够健康的是那些对良言善行不屑一顾，甚至认为“不正常”的人们。(2)表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕，更危险，因而更需要治疗。(5分，意思对即可)
18.(1)与上文“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”照应;(2)使作为病人的“她”与作为健康人的“大家”形成鲜明的对比;(3)暗示并深化了主题。(5分，1点1分，2、3点2分)
19
1.示例：(1)北宋的婉约词意境优美，像清雅的荷花，一朵朵开得人生都芳香飘逸。
2、答：师恩难忘，难忘师恩，一条感情的红线连着您和我，我时时刻刻都会感到红线那端传来的心音;今生有您陪伴，我永远不会迷惘!
3一搀，表示白娘子对许仙的关心。一推，表示白娘子不应该如此怜惜这个负心人。
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