方法3：家长要学会拒绝
即便孩子明白了家长的苦心，还有家长积极地调动，但是当孩子觉得累了的时候，觉得自己学习压力大了的时候。可能就会提出不做这些事情了，继续依赖家长。孩子会有自己的方法，撒娇、耍赖、做出家长所期望的承诺等等，来打动家长的心。这时候家长要狠狠心，要学会对孩子说“不”，否则孩子是难以进步的。
这里所说的学会说“不”，不是要家长冷冰冰的拒绝孩子了孩子的要求了事。家长拒绝孩子的时候也要有一定的技巧。当孩子刚刚开始跟家长撒娇恳求的时候，家长可以微笑着摇头或者眼神游离，不给以正面的回答。或者说过几天再说，然后不再提这件事，让孩子知难而退。如果孩子还是不肯放弃，继续要求家长给自己帮忙，家长可以进行冷处理，不给孩子回应。
这种方法不适用敏感内向的孩子。对于敏感的或者比较懂事的孩子，可以告诉他，家长也很累也需要休息，作为孩子也要理解家长的不容易。或者可以鼓励孩子相信自己有能力把这些事情都处理好。家长可以一方面给孩子出出主意，怎么更好的利用时间，在料理自己的事情的时候有没有什么高效的绝招等等，另一方面家长也要跟孩子说明，依赖别人不是长久之计，最终还是要依靠自己，家长最好能给孩子举一些依赖别人最后自己的能力得不到锻炼，吃了亏的例子。
如果讲清了道理，孩子还是坚持非要让家长替他做。那么家长要坚决地拒绝他，告诉他这是为了他好。
◆注意事项
¤ 关于依赖问题，本书有专门的章节论述，涉及到各个方面的依赖现象，读者可以参阅。
方法4：注意对孩子自理要求的难度
家长根据孩子成长的特点，对孩子逐步提出做事的具体要求，总的原则是：从易到难，从简到繁。3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙，自己需要的东西自己去取，不让孩子什么事情都等妈妈;4岁孩子可学习折叠被子、整理床铺以及自己照料生活，不要嫌孩子东西慢，自己常常帮助孩子，这样会阻止孩子提高的能力;5、6岁的孩子要求穿脱衣服迅速、整齐，洗脸洗手要洗得很干净等，还要逐步教会做一些简单的家务劳动，如：拖地、浇花等。
过于复杂的事情不要让孩子做，但是可以让孩子帮忙。比例3岁的孩子穿衣服有困难，家长可以先教孩子脱衣服。不会包饺子，可以让孩子看，参与近来，先有感性的认识，让孩子知道有很多事情可以做，并且很快乐，这样孩子长大，到可以做这样的事情的时候，不陌生，不害怕，勇敢地尝试，不会依然依赖家长的了。
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