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九年级历史上学期第四单元考试试卷分析

[10-21 17:16:00]   来源:http://www.kmf8.com  九年级历史教学反思   阅读:8295
概要: 人8人23人22人8人1人等级统计: 优良人数 31人 及格人数 61 人 待及格人数 1 人 三、试卷分析 题号、题型(主观题、客观题)、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况 选择题第(7)和(8)小题大部分学生做得不好;非选择题21题的(3)、(5)小题和22的第(4)小题做得不理想。本试卷主客观题结合,所考查的知识点皆为九年级学生需要掌握的重要知识。考试的时候有的学生答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。讲解试卷时,强调平时就要养成好习惯。例如;书写认真工整;审题仔细,不能马马虎虎。做非选择题时如果一题多问,答题时要写清楚你所作得是第几问。 四、试卷的总体评价 命题方向(知识性、趣味性、思想性)、难易程度、考查知识点、书写量等。 命题趣味性强,命题符合中考的趋势。注重了对学生进行自主探究性的答题要求,符合新课程理念,有导向性。绝大部分的题目都需学生经过一定的分析、对比、演绎、概括才能解答出来,试题内容来源于课本并作了一些改动,但设计上显得不失灵活。试题
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等级统计: 
优良人数   31人           及格人数    61  人 
待及格人数    1    人 
三、试卷分析 
题号、题型(主观题、客观题)、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况 
选择题第(7)和(8)小题大部分学生做得不好;非选择题21题的(3)、(5)小题和22的第(4)小题做得不理想。本试卷主客观题结合,所考查的知识点皆为九年级学生需要掌握的重要知识。考试的时候有的学生答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。讲解试卷时,强调平时就要养成好习惯。例如;书写认真工整;审题仔细,不能马马虎虎。做非选择题时如果一题多问,答题时要写清楚你所作得是第几问。  
四、试卷的总体评价 
命题方向(知识性、趣味性、思想性)、难易程度、考查知识点、书写量等。      
 命题趣味性强,命题符合中考的趋势。注重了对学生进行自主探究性的答题要求,符合新课程理念,有导向性。绝大部分的题目都需学生经过一定的分析、对比、演绎、概括才能解答出来,试题内容来源于课本并作了一些改动,但设计上显得不失灵活。试题难易适中,书写量比较大。  
五、试卷存在的问题及建议
   无

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