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七年级政治上学期教学反思二

[10-21 17:46:22]   来源:http://www.kmf8.com  七年级政治教学反思   阅读:8477
概要: 一、如何转变学生的学习方式和观念 现在的学生大部分还是各学各的,没有合作的意识,对于合作探究式学习不重视,认为学好自己的就行了,交流的意识差,这种情况下要多做学生的思想工作,使学生逐步认识到转变学习方式的重要性。具体的是个别谈话指导和分组讲解,举实例并联系当今世界的发展情况,让学生认识到随着社会的发展,以前的学习方式和观念必须要改变,否则就不能适应社会的发展。 二、帮助学生树立自信,培养活泼开朗的性格 平时的上课中,有些学生会与不会都不愿回答,认为这样是很丢人的事,怕回答错了别的同学议论自己,越是这样越没有表达的欲望。为此,应在全体学生中进行集体主义教育和荣辱观教育,使学生认识到自我展现自己是很幸福的事,是非常骄傲的事,在班级中形成积极展示自己的良好氛围。通过对学生的肯定,使学生从成功的喜悦中培养自信心。 三、培养学生[此文转于www.kmf8.com www.kmf8.com]预习和自主交流学习的良好习惯 现在学生学习的自觉性差,有空就想玩,上课了都不注意,甚至在课堂上走神,玩耍。如果在小组中给组长或分管纪律学习的同学给自觉性差的同学以监督和提醒,思想上进行疏导
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一、如何转变学生的学习方式和观念
现在的学生大部分还是各学各的,没有合作的意识,对于合作探究式学习不重视,认为学好自己的就行了,交流的意识差,这种情况下要多做学生的思想工作,使学生逐步认识到转变学习方式的重要性。具体的是个别谈话指导和分组讲解,举实例并联系当今世界的发展情况,让学生认识到随着社会的发展,以前的学习方式和观念必须要改变,否则就不能适应社会的发展。
二、帮助学生树立自信,培养活泼开朗的性格
 平时的上课中,有些学生会与不会都不愿回答,认为这样是很丢人的事,怕回答错了别的同学议论自己,越是这样越没有表达的欲望。为此,应在全体学生中进行集体主义教育和荣辱观教育,使学生认识到自我展现自己是很幸福的事,是非常骄傲的事,在班级中形成积极展示自己的良好氛围。通过对学生的肯定,使学生从成功的喜悦中培养自信心。
三、培养学生[此文转于www.kmf8.com www.kmf8.com]预习和自主交流学习的良好习惯
现在学生学习的自觉性差,有空就想玩,上课了都不注意,甚至在课堂上走神,玩耍。如果在小组中给组长或分管纪律学习的同学给自觉性差的同学以监督和提醒,思想上进行疏导,时间长了,他的自觉性会增强,学习上也会合作与交流了。

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