当前位置：考满分吧 →中小学试题课件教案 → 免费课件下载 → 物理课件 → 九年级物理课件→江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件» 下载

江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件

  • 名称：江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件
  • 类型：九年级物理课件
  • 授权方式：免费版
  • 更新时间：10-08 17:49:07
  • 下载要求：无需注册
  • 下载次数：6130次
  • 语言简体中文
  • 大小：4.54 MB
  • 推荐度：3 星级
《江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件》下载简介

标签：初中物理课件大全,免费课件下载,
磁体与磁场动手动脑 通过做实验解决下面的问题:1磁体能够吸引桌上的哪些东西2磁体上的磁性强弱处处一样吗3“指南针”是如何得名的1 :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。2 :具有磁性的物体。 磁性磁体条形、针形、蹄形、圆柱形实验结论： 把铁屑均匀地铺在白纸上，将磁体依次平放在铁屑上，然后将磁体提起，观察现象。实验磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱3 :磁体两端磁性最强的部位。磁极 NN将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。注意：1、不要让磁体靠近它。2、观察其他同学小磁针的指向。实验小磁针静止后的位置总是指向南北方向小磁针指北的一端叫北极（N极） 指南的一端叫南极（S极）思考如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极每一段磁体上仍然有N极和S极4磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。5磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。， 名称：江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件，我们己经对江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件进行杀毒，以保证您的安全下载江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com，江苏省无锡市滨湖中学九年级物理《161磁体与磁场》课件的文件大小为4.54 MB。
进入下载地址列表
Tag:九年级物理课件，初中物理课件大全,免费课件下载，免费课件下载 - 物理课件 - 九年级物理课件
上一篇：教科版九年级 比热容原创精品课件