【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?www.kmf8.com小学频道精心准备了二年级数学上册第二单元测试卷，希望对大家有所帮助!
一、 填空题(第1小题 5分, 2-4每题 6分, 第5小题 9分, 第6小题 10分, 共 42分)
1. 把下面各数从小到大排列：40厘米 3米 28米 1米
( )<( )<( )<( )
2. 在○里填上>、<或=.
1米○100厘米
84厘米○48厘米
5米○50厘米
3. 在○里填上>、<或=.
95厘米○1米
2米○20厘米
35厘米○3米
4. 50米-41米=( )米
53米-9米=( )米
5. 1米=( )厘米
30厘米+42厘米=( )厘米
25厘米+8厘米=( )厘米
6. 在( )里填上米或厘米.
1支粉笔长8 ( )
大拇指大约宽2( )
课桌长30( )
大生的身高是( )米( )厘米
二、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )
1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米?
2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米?
3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修?
4. 小立买来一根跳绳长2米，大生买来一根跳绳长3米，两根跳绳共多少米?
三、 其它题(1-4每题 4分, 5-7每题 6分, 共 34分)
1. 画一条5厘米的线段.
2. 画一条长10厘米的线段.
3. 画一条比6厘米短2厘米的线段.
4. 画一条比8厘米少1厘米的线段.
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