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小学四年级上册数学单元测试题:第二单元

[02-19 00:42:06]   来源:http://www.kmf8.com  四年级数学试卷   阅读:8240
概要: 【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,www.kmf8.com小学频道特地为大家整理了小学四年级上册数学单元测试题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!一、我会填:1.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有( )个端点。2.从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。3.( )的角叫做锐角,直角等于()°,大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。4. 1平角=()直角。1周角=()直角=()平角。5.把线段的一端无限延长就得到一条( ),如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。6.量角的大小,要用到( ),角的计量单位是( ),用符号( )表示。把半圆分成( ),每一份所对的角的大小是( ),记做(),五份表示( )。7.量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。8.钟面上的时针和分针2时成( )角,3时成( )角,6时成( )角。9.过一点可以画()条直线。10.∠1是&ang
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【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,www.kmf8.com小学频道特地为大家整理了小学四年级上册数学单元测试题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!

一、我会填:

1.线段有( )个端点,射线有(  )个端点,直线有(  )个端点。

2.从一点引出两条(   )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(    ),这两条射线叫做角的(    )。

3.(           )的角叫做锐角,直角等于(  )°,大于(   )°而小于(   )°的角叫做钝角。

4. 1平角=(  )直角。  1周角=(  )直角=(  )平角。

5.把线段的一端无限延长就得到一条(      ),如果把线段的两端无限延长就得到一条(      )。

6.量角的大小,要用到( ),角的计量单位是( ),用符号( )表示。把半圆分成( ),每一份所对的角的大小是( ),记做(   ),五份表示( )。

7.量角时,角的顶点要与量角器的(     )对齐,角的一边要与量角器的(      )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

8.钟面上的时针和分针2时成(  )角,3时成( )角,6时成( )角。

9.过一点可以画(     )条直线。

10.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。

二、请你做判官:(对的在括号里画“√”,错的画“×” )

1.两个锐角相加得到的角一定是钝角。       (   )

2.小明画了一条长6米的直线。          (   )

3.汽车灯射出的光线可以看成是射线。       (   )

4.线段比射线短,射线又比直线短。       (   )

5.射线就是周角,直线也就是平角。     (   )

6.角的两边越短,角的度数越小。 (   )

7.线段比射线短,射线比直线短。 (   )

8.平角就是一条直线,周角就是一条射线。 (   )

9.角的两条边越长,这个角越大。 (   )

10.大于90°的角叫做钝角。 (   )

三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)

1.角的两条边都是(   )

A.线段   B.射线   C.直线   D.曲线

2.过两点可以画(   )条直线。A.1  B.2  C.无数

3.一条(   )长3000米。 A.线段 B.射线C.直线

4.把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是(   )

A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝  D.两个直角

5.角的大小与两边的(   )有关。 A.张开的大小 B.长短

6.下图中,一共有(   )条线段。 A.5   B.10   C.4

四、请你来动手。

1.认真量一量,并写出它是哪种角。

( )° ( )° ( )° ( )°

( )角 ( )角 ( )角 ( )角

2.用量角器画一画。

(1)40° (2)165° (3)98°

3.用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)

(1)75° (2)120° (3)180°

五、我会算。

(1)求下图中各个角的度数。(7分)

已知∠1=35° 已知∠1=40°

∠2= ( ) ∠3= ( ) ∠2= ( ) ∠3= ( )

∠4= ( ) ∠4= ( ) ∠5= ( )

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六、看下图,求图中∠2=?

七、考一考你的眼力。

1.下图中各有几个角?

( )个角 ( )个角 ( )个角

(2)请你来分一分:

95° 42° 75° 110° 12° 135°

100° 150° 90° 1° 39° 99°

锐角 直角 钝角

七、量一量,想一想。

(1)请你在这条直线上截取一条4厘米长的线段(3分)

_____________________________________________________

(2)量出下图中四个角的度数,并说说你有什么发现(10分)

∠1= ( ) ∠3= ( )

∠2= ( ) ∠4= ( )

你发现了: ___________________________¬¬¬_______________________

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只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的小学四年级上册数学单元测试题,能帮助大家迅速提高数学成绩!

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