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2017年小学毕业班应用题复习题

[05-18 21:30:48]   来源:http://www.kmf8.com  六年级数学试卷   阅读:8743
概要: www.kmf8.com小学频道搜集整理了2012年小学毕业班应用题复习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!2012年小学毕业班应用题复习题1、 归一问题【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?解:(1)买1支铅笔多少钱? 0.6÷5=0.12(元)(2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元)列成综合算式 0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)例2、一辆汽车3小时小时180千米,照这样计算,5小时行驶多少千米?例3、一辆汽车3小时小时180千米,照这样计算,再行驶5小时后共行驶多少千米?2、归总问题【解题思路和方法】 先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套?解 (1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米)(2)现在可以做多少套? 2531.2
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www.kmf8.com小学频道搜集整理了2012年小学毕业班应用题复习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

2012年小学毕业班应用题复习题

1、 归一问题

【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。

例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?

解:(1)买1支铅笔多少钱? 0.6÷5=0.12(元)

(2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元)

列成综合算式 0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)

例2、一辆汽车3小时小时180千米,照这样计算,5小时行驶多少千米?

例3、一辆汽车3小时小时180千米,照这样计算,再行驶5小时后共行驶多少千米?

2、归总问题

【解题思路和方法】 先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。

例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套?

解 (1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米)

(2)现在可以做多少套? 2531.2÷2.8=904(套)

列成综合算式 3.2×791÷2.8=904(套)

例2 小华每天读24页书,12天读完了一本书。小明每天读36页书,几天可以读完这本书?

例3 食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃50千克,30天吃完完这批蔬菜。后来根据大家的意见,每天比原计划多吃10千克,这批蔬菜可以吃多少天?

3、 和倍问题

【解题思路和方法】已知两个数的和,求这两个数,设单位1的量为X,用X+几X=和计算。

例1 果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵?

解 :杏树有X颗。

X+3x=248 X=62 桃树:62X3=186(颗)

例2 白兔和黑兔共有18只,白兔是黑兔的3倍,白兔和黑兔各有多少只?

4、差倍问题

已知两个数的差,求这两个数,设单位1的量为X,用X—几X=差计算。

例1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵?

解 :杏树有X颗。

3x-x=124 X=62 桃树:62X3=186(颗)

例2 爸爸比儿子大27岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍,求父子二人今年各有几岁?

5、倍比问题

【解题思路和方法】 先求出倍数,再用倍比关系求出要求的数。

例1 100千克油菜籽可以榨油40千克,现在有油菜籽3700千克,可以榨油多少?

解 (1)3700千克是100千克的多少倍? 3700÷100=37(倍)

(2)可以榨油多少千克? 40×37=1480(千克)[

列成综合算式 40×(3700÷100)=1480(千克)

例2 今年植树节这天,某小学300名师生共植树400棵,照这样计算,全县48000

名师生共植树多少棵?

6、 相遇问题

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【数量关系】 相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)

总路程=(甲速+乙速)×相遇时间

【解题思路和方法】 简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。

例1 南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇?

解 392÷(28+21)=8(小时)

例2、甲乙两车同时从两地出发,甲车每小时行60千米,甲车的速度是乙车的 ,

3小时后两车相遇,甲乙两地有多少千米?

例3、甲乙两车同时从两地出发,甲乙两地420千米,甲车每小时行60千米,乙车每小时行70千米多少小时后两车还相距30千米?

7、一般应用题

例1、孙亮看《十万个为什么》这本书,每天看24页,15天看完,如果每天看36页,几天就可以看完?

共有多少页?24×15=360(页)

15天看完,每天看多少页?360÷35=10(天)

例2、服装厂计划做600套衣服,每套用布3.2米,由于改进了技术,每套,比计划节约0.2米。这批布现在可以做多少套衣服?

例3、小明在期中考试中,语文、数学、科学三科的平均分是90分,语文、数学两科的平均分是92分,科学考了多少分?

8、比的应用

【解题思路和方法】 已知什么样的数,就要找到什么样的份数,用总量数÷对应的份数求出每份数,在用每份数×份数求出所要求的数。

例、1 学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵?

总份数为 47+48+45=140(棵)

每份数560÷140=4(棵)

一班植树 :47×4=188(棵)

二班植树 :48×4=192(棵)

三班植树 :45×4=180(棵)

例2 用60厘米长的铁丝围成一个三角形,三角形三条边的比是3∶4∶5。三条边的长各是多少厘米?

例3、三角形三个角的度数比是1:2:3,这三个角分别是多少度?

例4、甲数是40,甲和乙的比是2:5,乙是多少?

例5、甲数比乙数少,30,甲和乙的比是2:5,甲乙各是多少?

例6、长方形的周长是24厘米,长和宽的比是2:1,长方形的面积是多少?

例7、长方体的棱长和是60厘米,长和宽的比是3:2:1,长方体的长宽高分别是多少厘米?[


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