六、指导教师参加各级各类竞赛。
1、指导第一实验小学林秋华、阳翟小学柯雅丽、岳口小学陈娟三位教师参加"厦门市第二届课堂教学创新大赛评比活动"。林秋华和陈娟两位教师获得二等奖、柯雅丽获得三等奖。
2、指导一实小林秋华老师Moudle6 Unit 2 Lingling's better than Daming. 的教学设计、进修附属小学叶丽雅老师Moudle9 Unit1 We laughed a lot. 的教学设计、阳翟小学柯雅丽老师Moudle10 Unit1 Where are you going to go? 的教学设计参加由中国教育学会主办的"首届全国中小学优秀教学设计征集评审活动"分别获得一、二、三等奖。
3、指导大同中心小学杨玉芬老师制作的四年级B3 M4 Unit1 What are they doing?课件参加市小学、幼儿园、特教青年教师"教案、课件、说课"教学技能评比获课件制作优秀奖。
4、指导一实小林秋华老师Moudle6 Unit 2 Lingling's better than Daming. 的教学设计参加"2007年福建省基础教育新课程小学英语学科教学设计大赛"获得一等奖;阳翟小学柯雅丽老师获得三等奖。
5、指导教师论文参加第六届全国《英语》(新标准)小学英语教学研讨会论文评比,阳翟小学柯雅丽撰写的论文《采用多种教学方式 培养小学生英语阅读能力》获二等奖;第一实验小学卓亚云撰写的论文《汉语拼音对英语单词学习的正迁移》获三等奖。
6、三位教师参加由全国基础外语教育研究培训中心、北京外国语大学中国外语教育研究中心、《山东师范大学外国语学院学报》(基础英语教育)编辑部主办的全国第三届"新标准杯"基础英语教育教学论文大赛评选均获得优秀奖(第一实验小学王良惠《浅谈小学英语教学的生活化》;林秋华《浅谈自然发音法在小学英语单词教学中的运用》;黄香花《渗透文化意识,培养跨文化交际能力》。
七、加强质量监控,做好质量分析。
1、9月12日在进修附属小学多媒体教室举行"区毕业水平测试卷质量分析会", 组织六年级英语教师就07年毕业卷进行各测试题目的细化分析并提出改进教学的意见和建议,共74人参加。
2、发挥骨干教师龙头作用,组织二实小、阳翟小学和大同中心小三校教师编写四上教材三个阶段测试卷,做好试卷的质量把关,及时把每个阶段测试卷分发到各校,由老师组织学生进行阶段性测试并作好质量分析。
3、配合做好市小学英语四年级教学质量监控活动,做好模拟卷测试,我区抽测的学校是大同中心小学、五显中心小学及洪塘苏店小学。
4、完成区小学英语四年级期末质量监控测试卷命卷工作,组织进行网上试卷评议研讨,做好质量分析。
八、其他方面的工作。
1、完成"区2007-2008学年小学英语课程开设情况调查"材料汇总,就新学年区小学英语课程的开设、师资情况等进行调查并统计数据。
2、撰写发表新闻报道及相关的英语材料在《同安教育网》之学科天地。
3、10月16日组织六年级英语教师到市大同小学参加毕业班教学观摩研讨活动。4、参与市教育科学研究院基教室到下墩小学进行的教学视导活动。
5、组织英语教师参加11月28日-30日在厦门一中举行的"全国《英语》(新标准)教学观摩研讨活动"。
6、参加11月18日-21日举行的"厦门市六年课改展示与总结活动",组织相关教师参加学科观摩和讲座活动。
7、完成区小学英语期初教研工作计划;召开英语学科期初教研工作会议。
8、做好区课堂教学大练兵活动之"教案、说课、课件"的评选工作。
9、深入课堂进行听课,参与基层学校英语教研组活动。
10、担任07年厦门市同安区"中小学学业质量分析与指导"测试考点巡视员。
11、完成"农村课程改革进课堂调研活动"师生问卷。
12、做好区2007年度"教学能手"评选测试监考及说课工作。
13、12月14日到汀溪褒美小学参加区级课题《培养小学生规则意识及良好习惯》中期阶段活动。
同安区教师进修学校小学教研室
2008年1月
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