96届高三(7)班，有4名“后进生”抱成一团，不安心学习，混迹社会，家长管不了，带课老师认为无可救药。我接任班主任后，花费大量时间做转化工作，我为“四大金刚”制作了一份“教育日志”，详细记载他们每日的所做所为、家长意见、学生小结、老师的反映。对他们的“闪光点”及时给予表扬，一旦发现他们的疵点，及时给予耐心的教导。经过近一年的努力，“四大金刚”冥顽的心苏醒了。96年高考，这四个同学都考上了大学，其中有一位还考上了重点大学。
有一次，我在黑板上抄录《便衣警察》中的一首歌《少年壮志不言愁》，我让同学们把其中的“金色盾牌，热血铸就，危难之处显身手”改动一下，使之贴近学生生活，有的同学改为“黑色七月，冷汗直流，独木桥上显身手”。我意识到这一改动反映了高三相当一部分学生的心态。对此，我有针对性地组织学生开展了一系列活动，如介绍自学成才的典型，说明升学不是唯一出路；用古今名人事例，说明立志的重要性。之后，大家一起把那段歌词改为激励奋发上进的“金色年华，岂容虚度，成才路上显身手。”在我带过的班上，常有生理缺陷的学生，他们往往生活在阴影之中，自卑，怯弱，对未来失去希望。对此，我常以特别的关爱去唤起他们的自尊、自强、自信。跛脚学生王全平，患严重口吃病的学生易兆军，被人称为武大郎的王清海……都在我的热情呵护下走出阴影，自强不息，考上了大学，走上了工作岗位，拥有了健康美好生活。
三、在生命的延长线上
时光荏苒，我已经度过了漫长的38年教书育人生涯。38年来，我只是履行了一个教师应尽的职责，但是党和人民却给了我许多荣誉：我先后被评为荆门市模范班主任、荆门市特等劳动模范、第一届及第二届“荆门名师”、湖北省特级教师、湖北省劳动模范、全国“三育人”先进个人、全国“五一”劳动奖章。《人民日报》、《湖北日报》、湖北电视台等新闻媒体也给予了宣传报道。与此同时，近年来，我撰写了《更新思想观念，增强德育实效》、《努力提高学生心理健康水平》等多篇教育教学文章，也先后在．荆门市高中教学总结会、市“建功立业”报告会、市优秀教师事迹报告会、市高中教师德艺双馨报告会上作了20多场汇报。
面对党和国家对我的关怀，面对如此众多的荣誉，我深感名不副实、受之有愧。我时时提醒自己：教书育人，其乐无穷，博大精深，只有通过努力学习，不断探索，才能与时俱进。我依然不分白天黑夜地忙碌着。对此，有人劝我：你奋斗了30多年，现在是电台里有声、报纸上有文、电视上有影，已经是功成名就。再说女儿以全额奖学金考入美国麻省理工学院攻读博士，无须家庭负担，完全可以退下来颐养天年，还这样拼命工作，到底为什么呀?
我何尝不知道我虚弱的心脏中插着两根金属导管，是这个小小的起搏器在维持着我的生命，起搏器失灵之时，也就是我生命结束之日。可我更知道人生的价值在于奉献。我是一名人民教师，教书育人是我的天职，只要心脏还在跳动，我就要在这根生命的延长线上书写更加光辉的篇章。
数学教师职责
数学教师职责1、熟悉本学科的教学大纲，教学基本目的，了解全册教材内容和各章节在全册教材中的地位及前后联系，掌握所任年级段的教学要求、重点、难点，对教材的习题能做出正确、规范的解答。2、能根据教学大纲的要求，教材和学生的实际情况制定教学计划，编写规范、实用的教案，每节课应及时总结教 阅读全文 >>
膜生物反应器“两次分离”数学模型
摘要：膜生物反应的实质是生物降解与膜分离相互影响、共同作用的过程。膜对活性污泥混合液的分离过程是由“两次分离”实现的：一次分离是混合液在压力作用下进行固液分离，二次分离是分离出来的液相透过沉积层到达膜表面，实现有机物大分子及胶体物质与水的分离。固液分离过程可用阻力模型来描述；而膜 阅读全文 >>
帮扶活动先进个人事迹
老实做人踏实干事诚实帮扶——帮扶活动先进个人事迹王央，男，1965年7月生，研究生学历。身体健康。曾任乡党委副书记、副乡长，现任局党委副书记。帮扶活动中，王央作为一名基层部门的领导干部，一名共产党员，时刻以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本理念，密切配合总工会和劳动和社会保 阅读全文 >>
滤池气水反冲洗时排水浊度变化的数学模式
摘要：本文分析了滤池气水反冲洗时池内浊度的变化情况，并推导出气水反冲洗时排水浊度变化的数学模式。根据试验结果确定出去除污物的速度常数K值，而且提出了最佳的气水反冲洗历时。关键词：滤池气水反冲洗排水浊度滤池在反冲洗期间，排水浊度是随时间而变化的。了解它的变化规律，有助于确定最佳反冲 阅读全文 >>
交通系统党风廉政建设先进个人事迹
**同志在交通系统从事会计工作15年，在**公司担任出纳工作已有10年之久，公司在银行帐户24个。**工程建设资金24个亿，全出于她一人手中转进转出。公司成立工会以来，她身兼工会委员，财经委员，并负责党办事务，党费的收缴、使用帐目等工作。她每天和人民币打交道，从没有一分钱的差错和 阅读全文 >>
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