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2017年中考语文模拟试题练习

[05-18 21:32:34]   来源:http://www.kmf8.com  中考语文模拟题   阅读:8294
概要: 摘要:复习好初中知识,为中考打好基础,接下来是小编为大家总结的中考语文模拟试题,希望对大家有帮助。第一部分:积累与运用(1~9题,24分)1.你即将与共度三年的老师和同学分手了,此时此刻,你最想对他们说的一句话是:_________________。(1分)2.阅读下面文字,回答各题。尊严之所以能昂首,恰恰是来自“歧视”这种营养的滋()润;自强之所以能sǒng 立,恰恰是来自“误解”这种营养的tiáo理;无畏之所以能呼啸,恰恰是来自“打击”这种营养的哺()育。①给加着重号的字注音。(2分)滋()润 哺()育②根据拼音写出汉字。(2分)sǒng________立tiáo________理3.构建和谐社会需要心与心的沟通,请在下面方格中规范地写出两个含有“心”字的成语。(2分)4.仿写句子。(要求:句式相同,语意连贯)(2分)没有阳光的普照就没有大地的温暖,没有雨露的滋润就没有五谷的丰登。答:____________________________
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摘要:复习好初中知识,为中考打好基础,接下来是小编为大家总结的中考语文模拟试题,希望对大家有帮助。

第一部分:积累与运用(1~9题,24分)

1.你即将与共度三年的老师和同学分手了,此时此刻,你最想对他们说的一句话是:

_________________。(1分)

2.阅读下面文字,回答各题。

尊严之所以能昂首,恰恰是来自“歧视”这种营养的滋()润;自强之所以能sǒng 立,恰恰是来自“误解”这种营养的tiáo理;无畏之所以能呼啸,恰恰是来自“打击”这种营养的哺()育。

①给加着重号的字注音。(2分)

滋()润 哺()育

②根据拼音写出汉字。(2分)

sǒng________立tiáo________理

3.构建和谐社会需要心与心的沟通,请在下面方格中规范地写出两个含有“心”字的成语。(2分)

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4.仿写句子。(要求:句式相同,语意连贯)(2分)

没有阳光的普照就没有大地的温暖,没有雨露的滋润就没有五谷的丰登。

答:___________________________________________________

5.下面是一副献给国庆60周年的对联的上联,请你对出下联。(2分)

上联:忆往昔,军民浴血奋战建共和;

下联:__________________________________

6.古诗文默写。(5分)

①但愿人长久, _________________。(苏轼《水调歌头》)

②子曰:“ _________________ ,可以为师矣。”(《为政》)

③窈窕淑女,_________________ ,求之不得,___________。(《诗经》)

④清代郑板桥的诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面,陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情景的诗句:_________________ 。

⑤_________________ ,青霭入看无。(王维《终南山》)

7.名著阅读。(2分)

《水浒传》是我国古代四大名著之一。请说出《水浒传》中你喜欢的一个英雄人物的名字以及和他相关的一个故事情节。

名字:_________________

情节:___________________________________________________

8.父母准备在中考后带你到外地旅游,而且已经买好了7月18日的火车票。这时,你却接到通知,你们班长将组织全班同学聚会,并邀请班主任老师参加。你考虑再三,不得不放弃这次班级聚会。

①给你的班主任老师发一条手机短信,将短信的内容写在下面。(2分)

答:___________________________________________________

___________________________________________________

②给班长打个电话,你会说些什么?(2分)

答:___________________________________________________

___________________________________________________

9.小芳搜集到下面这个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。她说:“从图表中可以看出,随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”请你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表一点看法,并把你的看法写在横线上。(2分)

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答:___________________________________________________

___________________________________________________

第二部分:阅读理解(10~28题,36分)

一、课内现代文阅读。(8分)

①忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

②“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

③但是他哽住了,他说不下去了。

④他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

⑤“法兰西万岁!”

⑥然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

10.用简练的语言概括选文的主要内容。(1分)

答:___________________________________________________

___________________________________________________

11.小弗朗士为什么会感到韩麦尔先生的形象高大起来?(2分)

答:___________________________________________________

___________________________________________________

12.选文④⑤⑥段运用了哪些人物描写的方法?(写出两个即可)(2分)

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13.2008年3月14日,藏独分子在西藏拉萨制造了“打、砸、抢、烧”暴力事件。这一罪恶行径,既遭到了世人的谴责,更激起了国人的爱国热情。作为一名中学生,你认为我们现在应该怎样做?(3分)

答:___________________________________________________

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二、文言文阅读。(8分)

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

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