23.结合语境解释第⑤段中加着重号的词语的含义。(1分)
大相径庭：_________________________________________________________________
24.请结合文章内容给“生物电脑”下一个定义。(2分)
答：_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
25.生物电脑与普通电脑相比有哪些优势?和人脑相比它还有哪些不足?(4分)
答：_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
26.本文运用的最主要的说明方法有哪些?有什么作用?(2分)
答：_____________________________________________________________________________
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27.结合本文，请你展开想象，说说未来的电脑将会具备哪些新的功能?(3分)
答：_____________________________________________________________________________
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(六)阅读文字，回答问题。(15分)
魔法鹅卵石
[美国]约翰韦恩斯考特
①“为什么我们总要背诵这些枯燥无聊的句子?斯考特先生。”这是我任教多年来学生们提得最多的一个问题。作为老师，我一直认为，不但要教给学生知识，还要教他们如何做人。我每次上课，都让他们背诵一两句人生箴言。为了让他们明白我的良苦用心，每当学生抱怨时，我都会向他们讲述下面这个传说。
②一天傍晚，一队游牧民正准备休息的时候，突然，一团亮光包围了他们，他们知道一
定是天神要赐福给他们，他们听到一个声音说：“尽你们的所能收集最多的鹅卵石，然后把它们放进你们的鞍袋，旅行一天，明天夜晚，你们会很快乐也会忧愁。”牧民们都感到失望和不满，他们原以为万能的天神会赐给他们财富、健康，并帮他们心想事成，然而天神却安排给他们一件枯燥无聊的事。
③第二天清晨,牧民们启程了，虽然心情沮丧，但他们却不想违背天神的指示，于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石，漫不经心地扔进鞍袋里。
④一天的旅行结束了，晚上安营扎寨的时候，牧民们纷纷把手伸进自己的鞍袋中，他们吃惊地发现，手中的每一块鹅卵石都已经变成了晶莹璀璨的钻石，他们因拥有了钻石而欣喜若狂!然而很快他们悲伤极了，因为认为自己该捡起更多的鹅卵石。
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