21.仿照示例填写情节内容，并据此说明情节的特点及其作用。(4分)
情节：(示例)不爱养鸟，却想得到这只鸟 →
→ 。
特点及作用：
22.“一只鸟”在文中的作用是什么?请作简要说明。(3分)
23.试对小说中的“退休法官”这一人物形象的特征及现实意义谈谈你的 看法。(3分)
24.小说在情节上多设伏笔与照应，试举一例并分析其作用。(3分)
25.本文多处运用细节描写，任选一处并加以赏析。(3分)
三、写作(共50分)
26.阅读下面的文字，按要求作文。
参天大树，始于种子;静水深流，树大根深;花在树上开，别忘地下根;前人
栽树，后人乘凉;枯树发芽，铁树开花……亲爱的同学，自然界的什么树哪株树是
你熟悉或是令你赞叹敬仰，抑或给了你生命的启迪呢?自然之外，你是不是也得到
了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇?其实啊，你不就是一棵小树吗?在
阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中，你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨
坚硬了?你葱绿的枝叶间，是否已经开出了灵魂的灿烂花朵，结出智慧的芬芳果
实?……
要求：1.以“ 的树”为题。
2.将题目补充完整再作文 ，文体不限，不少于600字。
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