15.下列说法中正确的是
A.在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用
B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
D.没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气
第二部分 非选择题(共40分)
三、(本题包括6小题，每空1分，共21分)
16. 将下列空格里填上适当概念的序号：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质
硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化 ，继续加热，硫开始燃烧 ，产生微弱的淡蓝色火焰，生成的气体无色具有刺激性气味，这说明硫具有可燃性 。
17.许多事实表明，化学变化伴随着能量的吸收和释放。例如，绿色植物要吸收 能才能进行光合作用，干电池放电时是把 能转化为电能。
18.写出下列化学反应的文字表达式：
(1)镁条在空气中燃烧 ，
(2)铁丝在氧气中燃烧 。
20.小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末B，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体C，且产生了常温下为液体的纯净物D，而B的质量在反应前后没有改变。她把C收集起来，用带火星的木条伸入盛C的集气瓶中，木条剧烈燃烧。
根据小雪的实验现象，分析A、B、C、D分别是什么物质，写出各物质的名称：
A ，B ，C ，D 。
21.右图有多种功能，如收集气体、贮存气体等。回答下列问题：
(1)气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是 。
(2)将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性
质是 。
(3)装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。
(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 端进入。
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四、(本题包括3小题，每空1分，共19分)
22.如图所示，小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中，片刻后取出火柴，振荡烧
杯A，观察到________色高锰酸钾溶液_______。小明认为这是含硫火柴燃烧生成的二氧化硫气体具有漂白性。但小红认为小明的实验还不足以证明他的结论，应补做一个实验。(提示：火柴梗燃烧能生成二氧化碳气体)
(1)你认为小明应该补做的实验是什么?
。
(2)补做该实验的目的是什么?
。
23.按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：
(1)燃烧的现象是 ;
(2)集气瓶中红磷燃烧反应的文字表达式
是 ;
(3)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认
为原因是 ;
(4)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为
;
(5)从实验现象分析还可知氮气的有关性质，请写出其中两点:
① ，② 。
24.下图是常见的气体发生装置和收集装置。
A B C D E
(1)写出①～③所指仪器的名称：
① ，② ，③ 。
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