22.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不 正确的是
A.用食盐腌制食品
B.在蒸馒头时，用纯碱来消耗面粉发酵生成的酸以调节口感
C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液
D.将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用来提高肥效
23.以下摘录的是某些同学对所学知识的整理归纳，你认为正确的是
A.将白醋滴在湿润的pH试纸上，测定其pH
B.用水银温度计测量体温——温度升高，原子变大
C.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
D.盐水的凝固点比水高，沸点低
24.下列对实验现象的描述，错误的是
A .镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光
B.向氢氧化钙溶液中滴加紫色石蕊试液.溶液变成蓝色
C.久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气泡放出
D.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，生成气体能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色
25.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是
A.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
B.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
C.打 开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾
D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀
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26.如右图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起的目的，锥形瓶和胶头滴管中放入的物质都对应正确的是
序号 装置名称 锥形瓶内物质 胶头滴管中物质
乙 Cu固体 稀硫酸
B 甲 CaCO3 稀盐酸
乙 NaOH固体 H2O
C 甲 CO2气体 Ca(OH)2溶液
乙 锌粒 稀硫酸
D 甲 NH4NO3固体 H2O
乙 NaCl固体 H2O
27.在水中能大量共存且形成无色溶液的一组离子是
A.Ca2+、CO32-、K+ 、NO3- B.Na+、 K+、 NO3-、C1-
C.Fe3+、C1-、OH-、Ba2+ D.NH4+、CO32-、OH-、Na+
28.实验室有两瓶失去标签的无色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液。下面是四位同学提供的四种试剂，其中不能将它们鉴别出来的是
C. D.
29.为除去下表样品中的少量杂质(括号内为杂质)，所选试剂及操作方法均正确的是
序号 样品成分 所选试剂 操作方法
A KCl(MnO2) 水 溶解、过滤、洗涤、干燥
B Na2CO3(NH4HCO3) 加热至质量不再减少
C NaCl(KNO3) 水 溶解、降温结晶、过滤
D NaCl(MgCl2) KOH溶液 过滤、蒸发结晶
30.下列图像关系合理的是
非选择题(共40分)
31.(6分)生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题。
⑴20 12年4月17日经央视新闻频道曝光的 用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国。据悉，其中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指 ▲ (填“元素”或“单质”)。
⑵“吃的营养，吃出健康”，为保证营养素 ▲ 的摄入量，青少年宜多吃蔬菜水果。
Ⅱ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
⑴合成材料的应用和发展，大大方便了人类的生活，但是废弃塑料带来的 ▲ 污染
很严重，所以我们要提倡使用环保袋。
⑵煤燃烧时加入适当的物质，可以减少 ▲ 气体(写化学式 )和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。
Ⅲ.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。按要求填空。
⑴若“ ”表示一个氮分子， 则“ ”表示 ▲ (填写符号);
⑵氢气被看成是最环保的清洁能源，
水在太阳光和催化剂条件下分解获得氢气。
如图是水分解为氢气和氧气过程中出现的
微粒示意图，请按它们在化学变化过程中
出现的顺序排列 ▲ ，
(用图中字母表示)
32.(4分)写出下列反应的化学方程式并填空。
(1)用高锰酸钾制取氧气的反应原理 ▲
(2)用含小苏打 的药物中和过多的胃酸 ▲
(3)铁丝在氧气中燃烧 ▲
(4)法国化学家PaulSabatier采用“组合转化”技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H 2O。试写出该反应的化学方程式 ▲
33.(5分)某同学绘制了如图所示A、B、C三种固体物质的溶 解度曲线
(1)曲线A和B的交叉点m表示的含义是 ▲ ;
(2)在10℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的
顺序为 ▲ ;
(3)把C的饱和溶液变成不饱和溶液除了可以加溶剂，
还可以 ▲ ;(填“升温”或“降温”)
(4) 40℃向50g水中投入30gA，所得溶液的质量为 ▲ ;
(5) 50℃时A、B、C三种物质恰好饱和的溶液降到10℃，过滤后所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是 ▲ 。
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