材料三：某学校化学课外活动小组的同学进行“酸雨”(pH<5.6)测量活动，取刚降落到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
测定时刻
5：05
5：10
5：15
5：20
5：25
5：30
pH
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
依据材料或所学的有关知识回答：
(1)推测“正常雨水”的pH 7(填“大于”、“等于”或“小于”)，引起这种pH的原因是
(2)根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”? (填“是”或“不是”)，在测定的时间内雨水的酸性逐渐 (填“增强”或“减弱”)。
(3)酸雨的形成是工业生产过程中大量含硫煤作燃料使用，使空气中——气体较多，与降水结合产生。写出酸雨主要成分的化学式： 。
(4)酸雨对植物的影响，表现在哪几个方面?(至少答两点)
A. ;B. 。
www.kmf8.com
三、简答题(11题6分，12题2分，13题4分，共12分)
11.某同学用下图装置，利用碳酸饮料(如雪碧)中溶解的二氧化碳气体进行下列实验。请回答问题：
(1)写出图中a仪器的名称： 。
(2)如果a中盛有紫色石蕊试液，观察到的现象是 ，产生这一现象的原因是 。 (用化学方程式表示)
(3)如果a中盛有澄清的石灰水，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。
(4)实验过程中.若要使C02迅速冒出，你的操作是
12.有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙两种单质，其中C是盐类化合物，它们在一定条件下有如下的转化关系：
甲+A 乙+B D+A→C+B C+E→F↓(红褐色)+NaCl
确定A、D两种物质(写化学式)： A__ __，D__ __。
13.现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和NaCl溶液。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
化学方法
在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一(示例)填写.所选试剂需属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。
所选试剂
判断方法
方法一
锌
取少量样品.分别与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有气体产生的是NaCl溶液
方法二
方法三
四、实验题(14题4分，15题8分，共12分)
14.鉴别物质时通常先用物理方法，后用化学方法。现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末，它们可能是CaCO3、Na2CO3和Na2SO4，请按下表完成实验设计：
实验步骤
实验现象和结论
步骤一：
(物理方法)
步骤二：
(化学方法)
15.小明在化学课上看到老师表演的“魔术”：在表面皿中滴入几滴浓氨水，用烧杯扣上表面皿。然后老师又将一朵喷有无色酚酞试液的纸花放入倒扣的烧杯内，如图所示，纸花迅速变红。小明非常好奇，欲对此现象进行科学探究，结合所学的知识，填写表中的空白。
提出问题：纸花为什么会变红呢?
猜想①：无色酚酞在空气中要过一会儿才变红，与浓氨水无关;
猜想②：大烧杯壁上粘有某种物质，散发出肉眼看不到的微粒与纸花接触使酚酞变红;
猜想③：浓氨水散发了肉眼看不到的微粒与纸花接触，使酚酞变红。
实验探究：
实验操作
实验现象
结论
①将酚酞试液洒在纸花上放置一会儿
猜想①不成立
②将喷有酚酞试液的纸花单独放在烧杯中
猜想③成立
归纳与反思：通过实验探究，小明知道了纸花变红的原因。
根据上述实验归纳出浓氨水的性质(物理性质、化学性质各l点)： ，
该实验证明了分子是 。
- 2017中考化学模拟测试题
- › 2017高考政治备考攻略
- › 2017高三政治复习备考的主要策略
- › 2017年高考政治备考：重视“两件大事”坚持“三个为主”
- › 2017高考政治备考:着重了解七大考点
- › 2017年高考政治主观题得分技巧
- › 2017高考地理备考指导：解题技巧
- › 2017年高考备考：高考地理复习提纲
- › 2017年高考地理二轮复习：把握各要素之间的联系
- › 2017年高考最有可能考的50道地理试题
- › 2017年高考地理命题趋势预测及指导
- › 2017年高考地理答题技巧
- › 2017年高考地理复习：河流专题
- 在百度中搜索相关文章：2017中考化学模拟测试题
- 在谷歌中搜索相关文章：2017中考化学模拟测试题
- 在soso中搜索相关文章：2017中考化学模拟测试题
- 在搜狗中搜索相关文章：2017中考化学模拟测试题