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2017政治中考第一轮总复习指导

[05-18 21:32:34]   来源:http://www.kmf8.com  中考政治复习指导   阅读:8502
概要: 法定继承中,遗产份额分配原则是什么?①一般情况下,应当均等分配;特殊情况下,继承人协商同意的,也可以不均等。②对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当予以照顾;③对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分;④有抚养能力和抚养条件的继承人,不尽抚养义务的,分配遗产时应当不分或者少分。17、什么叫遗嘱继承?遗嘱继承有什么优点?(p78)遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式遗嘱继承的优点:被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。18、什么叫遗赠?(p79)法定继承人以外的人根据遗赠人的意愿获得遗嘱中指定的遗产,这种方式称为遗赠。19、有效遗嘱必须具备哪些条件?(p79)有效遗嘱必须具备的条件:①立遗嘱人必须具有遗嘱能力;②立遗嘱人的意思表示必须真实;③遗嘱内容必须合法;④遗嘱的形式必须合法;⑤遗嘱继承人必须是法定继承人范围中的一人或数人。20、什么叫智力成果?(p81)所谓智力成果,主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。21、什么叫智力成果权?(p8
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法定继承中,遗产份额分配原则是什么?

①一般情况下,应当均等分配;特殊情况下,继承人协商同意的,也可以不均等。②对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当予以照顾;③对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分;④有抚养能力和抚养条件的继承人,不尽抚养义务的,分配遗产时应当不分或者少分。

17、什么叫遗嘱继承?遗嘱继承有什么优点?(p78)

遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式

遗嘱继承的优点:被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

18、什么叫遗赠?(p79)

法定继承人以外的人根据遗赠人的意愿获得遗嘱中指定的遗产,这种方式称为遗赠。

19、有效遗嘱必须具备哪些条件?(p79)

有效遗嘱必须具备的条件:①立遗嘱人必须具有遗嘱能力;②立遗嘱人的意思表示必须真实;③遗嘱内容必须合法;④遗嘱的形式必须合法;⑤遗嘱继承人必须是法定继承人范围中的一人或数人。

20、什么叫智力成果?(p81)

所谓智力成果,主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

21、什么叫智力成果权?(p82)

智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。

22、消费者权益的为什么需要保护(p86--87)保护消费者权益有什么重要意义?(p89)

消费者权益的需要保护的原因:买的不如卖的精。在经营者与消费者的关系中,经营者处于有利地位,消费者处于被动地位、不利地位。经营者对消费者的欺诈、坑害,使消费者越来越遭受到巨大的损失。

保护消费者权益的意义:①有利于促进生产的发展;②保证社会再生产的顺利进行;③维护社会的正常秩序;④让人们过上更美好的生活。

23、我国专门保护消费者权益的法律是什么?其中明确规定了消费者享有哪些权利?(9项)(p91)

专门保护消费者权益的法律:《中华人民共和国消费者权益保护法》

消费者享有的权利:①安全权;②知情权;③自主选择权;④公平交易权;⑤依法求偿权;⑥结社权;⑦获得教育权;⑧人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权;⑨监督权。

24、作为消费者,我们应该履行哪些义务?(p92)

履行的义务:维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的消费者

25、作为消费者应该怎样去维护自己的权利才能避免上当受骗?(p93--94)

①保护消费者的权利需要炼就一双“慧眼”,即增强自己的判断能力和选择能力,会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别,不盲目追随其他消费者,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为。②炼就“慧眼”需要我们主动学习和掌握有关消费的知识,掌握有关消费者权益保护的知识,具备了这些知识,我们就能自觉地运用法律武器维护自己的权益。

26、当消费者的权利受到侵犯以后,可以通过哪些途径去维权?(p96)

途径有:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。

第四单元   我们崇尚公平和正义

1、你认为什么是公平?(p100--101)

公平意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

2、公平对于社会稳定和发展有哪些作用?(p102)

①人不可能脱离社会而生存。一个良好的社会,应该能够使人们稳定持久地进行合作,而只有公平才能实现这一点。②社会的发展离不开人的发展。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西南北,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。

3、面对现实生活中的不公平现象,我们应该怎么办?(p104--105)

①公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。②面对不公平的现象,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。③我们不妨调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。

4、什么是正义行为,什么是非正义行为?(p109)

凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为。

凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的

5、正义制度有什么作用?(p109--110)

作用:公正的对待,必须有正义的制度来保证。制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度规则的约束。如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会公平。

6、正义与公平的关系是怎样的?(略)(p108-111)

7、我们应该怎样自觉维护正义?(p112--113)

(1)遵守社会规则和程序......    (2)做有正义感的人......

8、正义感的具体内容有哪些?(p113)

一个有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于把正义的崇尚之情付诸行。而面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。

9、为什么要做一个有正义感的人?(p114)

我们都希望生活在一个充满正义的社会中,而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正感的人、正直的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。

10、怎样做一个有正义感的人?(p115)

做有正义感受的人,①要求我们在思想上明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以提升道德境界;去践行,以伸张正义。②应该做到:如果非正义的事情发生在自己的身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助;作为未成年人的我们,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。

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