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校园文化建设实施方案

[10-20 00:17:02]   来源:http://www.kmf8.com  工作计划   阅读:8435
概要: 3、致力于学生队伍的学风建设。着力培育“勤奋、自主、合作、探究”的优良学风,形成一套科学合理的《流沙第一小学学生管理制度》,对学生进行理想前途教育、集体主义教育、艰苦奋斗教育、公民道德教育,激发起学生的主体意识和自觉进取的信心,培养学生的主人翁意识和自我管理的能力,让学生在轻松中学习,在愉快中成长。(五)完善工作机制,确保校园文化建设取得成效1、 成立校园文化建设领导小组。成立由校长担任组长,各部门、教研组长为成员的校园文化建设领导小组。形成了校长亲抓、各部门紧密配合、学校师生人人参与的工作机制。2、领导小组严格按照教育局的统一部署,制定符合学校实际的校园文化建设实施方案,分步实施,强势推进,确保校园文化建设落到实处,抓出成效。3、设立奖惩制度。领导小组将对各班级进行评比,评选出“流沙一小校园文化建设达标班级”“流沙一小校园文化建设先进班级”,并分别给予表扬奖励,对未能达标的班级,将予以批评,并限期整改。充分调动全校师生参与校园文化建设的积极性、主动性、创造性。上一页 [1] [2]
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3、致力于学生队伍的学风建设。着力培育“勤奋、自主、合作、探究”的优良学风,形成一套科学合理的《流沙第一小学学生管理制度》,对学生进行理想前途教育、集体主义教育、艰苦奋斗教育、公民道德教育,激发起学生的主体意识和自觉进取的信心,培养学生的主人翁意识和自我管理的能力,让学生在轻松中学习,在愉快中成长。

(五)完善工作机制,确保校园文化建设取得成效

1、 成立校园文化建设领导小组。成立由校长担任组长,各部门、教研组长为成员的校园文化建设领导小组。形成了校长亲抓、各部门紧密配合、学校师生人人参与的工作机制。

2、领导小组严格按照教育局的统一部署,制定符合学校实际的校园文化建设实施方案,分步实施,强势推进,确保校园文化建设落到实处,抓出成效。

3、设立奖惩制度。领导小组将对各班级进行评比,评选出“流沙一小校园文化建设达标班级”“流沙一小校园文化建设先进班级”,并分别给予表扬奖励,对未能达标的班级,将予以批评,并限期整改。充分调动全校师生参与校园文化建设的积极性、主动性、创造性。

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