4、加强毕业班教学管理，提升办学效益。
在教学调研、检查及过程监控中以毕业班为重点，对六年级教学过程进行监控。教干每学期听课、调研不少于50天，对毕业班的听课率要达80%以上。每次监控后，采用集中与分散的形式，分层次与教师、学科组交换意见，指导学科教学工作，提升教学水平，确保完成20**年各学段的教学工作目标。
5、认真落实课程计划，推进素质教育进程。
（1）全面实施课程计划，确保开齐开足各类课程。
课程计划是国家意志，全面落实课程计划是执行党的教育方针的最重要、最主要的体现。为此，我镇将全面实施课程计划，创造一切条件，确保开齐开足各类课程。
（2）加强体艺工作，确保全县领先地位。
一是认真落实开齐开足上好体育课的规定。二是认真落实保证学生充足睡眠的规定。三是认真落实学生每天锻炼一小时的规定。四是认真落实学生参与阳光体育活动的规定。
强化体艺工作。积极开展“阳光体育运动”，努力增强学生体质和艺术素质。大力普及健康知识，确保学生健康知识知晓率、行为形成率在90%以上。
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（二）更新观念，创新方法，提升教研工作品位。
（1）继续强化教学改革。首先，扎实推进课程改革，以课改为抓手，促进课堂教学方法的改变，推动课堂效益的提高。第二，加强校本教研，全面落实以校为本的教研制度。第三，树立课程意识，继续抓好“校本课程”开发工作。第四，加强教学评价改革研究。第五，继续做好教师读书活动的组织工作。
（2）创新教研活动模式。各学段、各学科每学年组织两次以上的课堂教学研讨及召开教研组长会议，通过专题研讨、课改沙龙、现场观摩等多种形式推进课改。组织教干、骨干教师外出考察学习，邀请省内外教育教学专家来我镇讲学，拓宽教师视野，提升教师教科研能力，提高教师教学水平。
（3）加强骨干教师队伍建设。要以读书活动和市教研室的“五训”机制为载体，强化师训工作，并突出骨干教师、名师的培养工作。
①为名师成长搭建学习平台。组织骨干教师参加国家、省、市培训；邀请专家开设讲座；制定骨干教师读书计划。
②为名师成长搭建研讨平台。组织骨干教师研讨教学案例；参加教学论坛；参加课题开发与研究。
③为名师成长搭建展示平台。组织骨干教师开设公开课、示范课；开设讲座、作典型发言；编写教学资料；参加国家、省、市高层次研讨会及竞赛。
（4）培植示范典型，引领全面发展。在开展工作时，要精心培植各类典型，用典型引领，提高工作的实效性。
附: 20**-20**学年度第一学期工作行事历
月份
序号
主 要 内 容
08.08
1
组织开展教师全员考核
2
组织青年教师参加市专业技能大赛
3
制定学年度工作计划
4
制定《新安镇课堂教学全优工程实施意见》
5
“课堂教学全优工程”培训
08.09
1
迎接县开学工作督导检查及常规调研
2
参加中小学教师技能比赛（第二轮）（分学科推荐3—5名教师，9月10日前报市）
3
下发全市中小学各学科教学进度
4
深入学校随机听课
5
小学教师专业技能竞赛参赛选手说课训练（9月中旬）
6
小学英语学科组织教师参加优秀教案评比
7
小学数学教学策略优化研讨会（9月下旬）
8
“奥运在我心中”征文评比（9月20日汶川校内评比，9月底上报，小学30篇，报学校组织活动简报。（教科室1）
9
开展“未来杯”科学论文评比（每校上报2—5篇，安排3—5人写不同类别的文章，9月25日前上报，杜绝下载）（教科室2）
10
省十一五教育规划课题中期成果调研与交流（教科室3）
11
参加全县中小学教科研工作会议（教科室4）
12
组织参加省“金钥匙”科技知识竞赛（决赛）（9月10前报名，9月18日前乐趣参赛证，9月21日上午9：00—10：00，人数17人。实验小学）（教科室5）
13
市“十一五”短期课题结题（第二批）（教科室6）
14
第七期省市中小学数学研究课题开题论证（教科室7）
15
创建市优秀教科室（9月底前申报，10月创建，11月验收）（教科室8）
16
深入学校随机听课
08.10
1
组织教师参加省中小学信息技术教学设计论文评比活动（11月1日前报市）
2
组织教师参加省中小学劳动与技术（通用技术）教学设计论文评比活动（11月1日前报市）
3
开展“有效教学管理”活动专项调研
4
深入学校随机听课
5
参加市中小学教师技能比赛（第三轮）
6
举行期中调研考试
7
全优课堂小学语文、数学、英语教学研讨会（10月8—9日）
8
组织“儿童阶梯阅读”项目联盟论坛（教科室9）
9
参加市小学校本课程建设研讨会（教科室10）
10
第六期省市中小学教学研究课题结题论证（教科室11）
08.11
1
组织期中考试，召开考试成绩分析会议（11月2—8日）
2
中小学教学常规管理检查
3
深入学校随机听课
4
课改年级实验教师会课(六年级数学)（单位推荐一名六年级教师参加）
5
小学骨干教师送教活动（一）
6
小学写字教学现场会（新集小学承办）
7
参加市小学语文教学言意论及教学模式构建的专题研讨活动（二）（教科室12）
8
参加市小学品德与社会同题会课活动（二）（教科室13）
9
参加市小学部分课程改革实验基地学校开放周活动（二）（教科室14）
10
参加市小学综合实践活动课程常态化实施研讨活动（教科室15）
11
参加市小学数学“学科带头人”论坛（教科室16）
12
书香校园、书香班级评比验收