4、加强毕业班教学管理,提升办学效益。
在教学调研、检查及过程监控中以毕业班为重点,对六年级教学过程进行监控。教干每学期听课、调研不少于50天,对毕业班的听课率要达80%以上。每次监控后,采用集中与分散的形式,分层次与教师、学科组交换意见,指导学科教学工作,提升教学水平,确保完成20**年各学段的教学工作目标。
5、认真落实课程计划,推进素质教育进程。
(1)全面实施课程计划,确保开齐开足各类课程。
课程计划是国家意志,全面落实课程计划是执行党的教育方针的最重要、最主要的体现。为此,我镇将全面实施课程计划,创造一切条件,确保开齐开足各类课程。
(2)加强体艺工作,确保全县领先地位。
一是认真落实开齐开足上好体育课的规定。二是认真落实保证学生充足睡眠的规定。三是认真落实学生每天锻炼一小时的规定。四是认真落实学生参与阳光体育活动的规定。
强化体艺工作。积极开展“阳光体育运动”,努力增强学生体质和艺术素质。大力普及健康知识,确保学生健康知识知晓率、行为形成率在90%以上。
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(二)更新观念,创新方法,提升教研工作品位。
(1)继续强化教学改革。首先,扎实推进课程改革,以课改为抓手,促进课堂教学方法的改变,推动课堂效益的提高。第二,加强校本教研,全面落实以校为本的教研制度。第三,树立课程意识,继续抓好“校本课程”开发工作。第四,加强教学评价改革研究。第五,继续做好教师读书活动的组织工作。
(2)创新教研活动模式。各学段、各学科每学年组织两次以上的课堂教学研讨及召开教研组长会议,通过专题研讨、课改沙龙、现场观摩等多种形式推进课改。组织教干、骨干教师外出考察学习,邀请省内外教育教学专家来我镇讲学,拓宽教师视野,提升教师教科研能力,提高教师教学水平。
(3)加强骨干教师队伍建设。要以读书活动和市教研室的“五训”机制为载体,强化师训工作,并突出骨干教师、名师的培养工作。
①为名师成长搭建学习平台。组织骨干教师参加国家、省、市培训;邀请专家开设讲座;制定骨干教师读书计划。
②为名师成长搭建研讨平台。组织骨干教师研讨教学案例;参加教学论坛;参加课题开发与研究。
③为名师成长搭建展示平台。组织骨干教师开设公开课、示范课;开设讲座、作典型发言;编写教学资料;参加国家、省、市高层次研讨会及竞赛。
(4)培植示范典型,引领全面发展。在开展工作时,要精心培植各类典型,用典型引领,提高工作的实效性。
附: 20**-20**学年度第一学期工作行事历
月份
序号
主 要 内 容
08.08
1
组织开展教师全员考核
2
组织青年教师参加市专业技能大赛
3
制定学年度工作计划
4
制定《新安镇课堂教学全优工程实施意见》
5
“课堂教学全优工程”培训
08.09
1
迎接县开学工作督导检查及常规调研
2
参加中小学教师技能比赛(第二轮)(分学科推荐3—5名教师,9月10日前报市)
3
下发全市中小学各学科教学进度
4
深入学校随机听课
5
小学教师专业技能竞赛参赛选手说课训练(9月中旬)
6
小学英语学科组织教师参加优秀教案评比
7
小学数学教学策略优化研讨会(9月下旬)
8
“奥运在我心中”征文评比(9月20日汶川校内评比,9月底上报,小学30篇,报学校组织活动简报。(教科室1)
9
开展“未来杯”科学论文评比(每校上报2—5篇,安排3—5人写不同类别的文章,9月25日前上报,杜绝下载)(教科室2)
10
省十一五教育规划课题中期成果调研与交流(教科室3)
11
参加全县中小学教科研工作会议(教科室4)
12
组织参加省“金钥匙”科技知识竞赛(决赛)(9月10前报名,9月18日前乐趣参赛证,9月21日上午9:00—10:00,人数17人。实验小学)(教科室5)
13
市“十一五”短期课题结题(第二批)(教科室6)
14
第七期省市中小学数学研究课题开题论证(教科室7)
15
创建市优秀教科室(9月底前申报,10月创建,11月验收)(教科室8)
16
深入学校随机听课
08.10
1
组织教师参加省中小学信息技术教学设计论文评比活动(11月1日前报市)
2
组织教师参加省中小学劳动与技术(通用技术)教学设计论文评比活动(11月1日前报市)
3
开展“有效教学管理”活动专项调研
4
深入学校随机听课
5
参加市中小学教师技能比赛(第三轮)
6
举行期中调研考试
7
全优课堂小学语文、数学、英语教学研讨会(10月8—9日)
8
组织“儿童阶梯阅读”项目联盟论坛(教科室9)
9
参加市小学校本课程建设研讨会(教科室10)
10
第六期省市中小学教学研究课题结题论证(教科室11)
08.11
1
组织期中考试,召开考试成绩分析会议(11月2—8日)
2
中小学教学常规管理检查
3
深入学校随机听课
4
课改年级实验教师会课(六年级数学)(单位推荐一名六年级教师参加)
5
小学骨干教师送教活动(一)
6
小学写字教学现场会(新集小学承办)
7
参加市小学语文教学言意论及教学模式构建的专题研讨活动(二)(教科室12)
8
参加市小学品德与社会同题会课活动(二)(教科室13)
9
参加市小学部分课程改革实验基地学校开放周活动(二)(教科室14)
10
参加市小学综合实践活动课程常态化实施研讨活动(教科室15)
11
参加市小学数学“学科带头人”论坛(教科室16)
12
书香校园、书香班级评比验收