2、领导干部深入基层、深入挂钩项目建设一线进行调研，了解情况，听取意见，提出对策，解决问题，并要求亲自撰写调研报告。
（二）深入查找问题，深刻剖析原因。
1、根据工作职能和岗位职责，采取领导点、自己挖、群众评、互相帮等形式，组织干部职工认真查找本部门本单位干部作风、工作方法、项目建设、发展环境等方面存在的突出问题，查找干部自身在“旧”、“狭”、“怕”、“漂”、“软”、“慢”、“冷”、“散”、“少”等方面存在的突出问题。
2、分层次召开专题讨论会，对查摆出来的问题进行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透过现象看本质，把造成问题的各种原因梳理排列出来，进行全面分析，切实抓住问题的实质，找准问题产生的根源。
（三）召开专题，民主生活会。
领导班子召开专题民主生活会，按照“三查三看”教育的要求，认真开展批评和自我批评。
（四）阶段小结
总结验收第二阶段工作，召开转段动员大会，部署第三阶段工作。
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