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（二）创设平台，让少先队员们有展示自我风采的机会和舞台。
1. 举办朝天小学第五届“柱坚杯”钢琴沙龙比赛，经过一个多月的比赛，从130多名来自1——6年级的选手中，最终决出低年级与高年级组一等奖6名、二等奖12名、三等奖22名。通过艺术的熏陶，为学习钢琴的朝天学子提供一个锻炼交流与展示才华的机会，并发现更多的音乐人才。本次比赛获奖的同学都争得了“才艺章”。
2. 南方少儿频道到我校拍摄“百人海选，智者为王”智力竞赛，我校的六2班郑彤彤、郑洁、六1班任楚欣同学代表学校到电视台参加月冠军的比赛，均获得优秀的成绩。其中郑彤彤还连过几关获得了季冠军。
3. 20**年元旦来临之际，大队部和学校英语科共同举办了“colourful english colourful days”20**年英语节活动，用特别的形式迎接新年，并将我校英语环境的营造推向一个新的高潮。在长达7天的时间里我校举行了一系列英语节的活动。①环境氛围布置方面，校园内的宣传海报、广播宣传、板报等都以英语为主，在风雨操场上各级都出一期英语作品展报，有小组合作的英语画报，有色彩斑斓的新年的节日画报，有形形色色的timetable小制作、小诗创作、以及制作具有创意的奖章等，还有低年级队员略显稚气但充满热情的卡片、作业展等等，这些都是队员们精心创造的作品。②鼓励师生多用日常英语进行交流，服务队交接和执勤时也使用英语问候。③每日早操后在由英语老师主持三分english show，带领全校队员学习英语诗歌、谚语等，还有不少师生互动的小游戏、竞赛等。全校师生在主持人的带领下兴致勃勃地开始了新一天的英语学习，展现了极大的热情。④每天下午的红领巾广播时间也改成了丰富多彩的英语视讯广播，有英语卡通动画、英语歌曲学习、英语五句学，还有有奖问答等。选拔口语标准流利的队员轮流担任播音员和老师同时主持，丰富了师生的文化生活、加大语言的输入量、给不同层次的孩子更多的学习机会同时也使英语拔尖的同学有展现自我英语能力的机会。⑤举办了英语歌曲、英语小诗、英语话剧、课本剧、故事等表演赛，每个年级都在级内进行初赛，选拔优秀节目在迎接20**年元旦的新年庆祝会上演出。最让人感到欣慰的是这些节目基本上都是队员们自由组合自发报名参加、排练的，英语老师只是稍加指导。他们中有的根据课本剧改编、有的把在课外课内学习的英语话剧串联起来自编自导、有的模仿欧美明星自由而潇洒的高歌一曲，结果并不重要、重要的是参与。哥德堡号上的“快乐水手”张洁姐姐也来到了我们学校和同学们一起进行了英语互动交流活动。⑥在本次活动中积极参与的同学，经过英语老师的考核，都可以获得“外语章”。
4. 校园就是个小社会，少先队活动要贴近队员生活，创设健康向上的校园氛围，我校少先队开展了《让健康童谣传四方》校园健康童谣创作活动，选拔出一大批健康童谣，放在校园网上让队员们互相交流传唱。
5. 品德教育要从细节入手，很多校园存在的不良现象大家都见怪不怪，甚至视若无睹，本学期我校少先队开展了“校园精明眼”——文明校园小剧本创作活动，优秀剧本由电教组的队员拍摄成短片在全校播放。通过此项活动，让队员们用眼睛发现、用心感受，再用笔告诉大家，让大家都来关心学校的变化，关心校园德育环境。
（三）环境、安全、卫生健康教育活动
1. 大队部的特色中队——“爱榕小队”的队员们坚持为校内的多种古榕浇水，除虫，还有不少队员自愿加入到“爱榕小队”，为保护学校环境服务。
2. 我校的五年级队员开展了“青少年健康教育计划”活动，人手一本“健康手册”在这半年里监测自己的身体、饮食健康状况。12月中旬，我们还接待了《全国学校健康教育计划》推广部专家的指导，对我校多年来积极开展健康教育的做法给予了高度评价，并观摩了一节生动活泼的健康教育课。
3. 我校致力于开发校园环境人文化工程，把阵地建设当作一种工程来设计，来建设，发挥每一个载体、每一寸土地、每一块墙壁的教育功能，坚持发挥校讯、团刊、队墙报的宣传作用。做到定主题、定人员、定期更换。在形式上坚持放手，让学生自己设计、组稿、撰写并组织人员进行评比。充分发挥学生的主人翁意识，训练学生各方面的能力。从学生制作自己和班级的宣传海报、墙报、手抄报中，体现了题材广阔、内容丰富、童趣十足，是学生人生观、价值观、世界观的缩影，是综合能力的集中体现。
4. 我校作为xx市校园口腔健康教育基地学校向学生和媒体展示了校园健康护齿活动课，同学们通过画护齿心意卡，做护齿手抄报等学到了更多护齿知识，增强了护齿意识。xx市举办“随时护齿，从我做起”——20**广州校园口腔健康教育活动的手抄报比赛，我校共选50幅作品参赛。
5. 开展“校园安全欢乐流动课堂”活动，由肯德基健康使者到校组织，全校师生都上了一堂生动特别的健康教育课。
6. 改建校园网，把原先的“保洁地带”网站改建成了班级网站，每个班都有自己的主页，队员们可以在上面交作业、交流沟通，看班级动态等，引导队员们健康上网。
7. 假前教育周，我们请来了光塔街派出所的公安干警到校做了一场有关消防和交通安全的讲座，众多的个案引起了队员们的共鸣，时刻提醒自己要注意安全。
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（四）、大力开展社区、交流活动
1、发挥少先队校外教育资源，增强爱国主义情感。每月一次的社会实践包括参加劳动实践、雏鹰训练基地、革命旧址参观等为学生们创设了良好的实践环境和创造锻炼机会。除此之外，还与社区联系，队员多参与社区的活动进行学习。
2、多次接待香港及新加坡格致小学师生体育、艺术交流活动。
3、爱心节是我校的传统节日，今年我们通过一周岁的“麦田小队”和“朝天先锋军”的队员用特别的形式送上了我们的心意。队员们通过发动身边的小伙伴收集了500多斤旧报纸，变卖后买来新鲜的水果，还准备了自编自演的节目到社区星光老人院慰问。在老人院里，我们把水果送给每一个老人，送上简单的小节目，逗得老人们开怀大笑。临走时，我们发现有几位老人家因行动不变未能出席，于是我们悄悄地把水果送到他们床前。离开的时候，我们感觉到了老人们对我们依依不舍的感情，他们需要更多的关心和爱护。
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