３、开展“雏鹰章”设计大赛，形成“我设计、我争取”的活动氛围，让学生在设计中培养创新精神和加强雏鹰章竞争意识。
通过定章、争章、考章、颁章、保章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我、从而提高了自身的综合素质。
五、取得的成绩
在上级有关部门关怀和指导下，在校领导的关心和支持下，在全体师生的努力下，在家庭、社会共同参与帮助下，少先队工作做出大胆的尝试，付出了艰辛的努力，也取得了一点成绩。学校少先队荣获xx市的红旗大队；第二课堂小记者被评为xx市优秀红领巾小社团；，参加了xx市在展览馆举行的 “改革开放看东莞，暨成长·奋进主题教育”现场知识竞赛，拿到了总决赛的冠军。学校在“共享绿色中秋，共创优美乡镇”的月饼盒回收活动中获得“优秀组织奖”；学校队部室被石碣镇评为一星级队部室；何振环主任被评为xx市优秀辅导员；黄晓艳同学被评为xx省优秀少先队队员；种慧娴同学被评为东莞优秀少先队队员；有多名队员的文章在《东莞小记者》、《xx第二课堂》发表，我们学校的“快乐阅读栏目”发表于《xx第二课堂》并得到社会各阶的好评。
少先队在学校党政班子的指导下努力工作，不断进取，取得了www.kmf8.com成绩。这些成绩将成为我们前进的动力，相信在社会各界的关心下，在全校教师和少先队员的共同努力下，我校的少先队工作将在今后的日子里更有成效。
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