作文课上,老师告诉我,在她判作文时,标点向她告我的状了。句号大叫大嚷着说:“老师,我要告我的小主人。她老是把我写成逗号,一篇文章总喘气,没玩没了。”逗号也发言了,他对老师说:“小主人老把我写成句号,一句话中间不停地被打断,总也说不清楚。”问号争着说:“小主人老把我写成感叹号,写问句时她写了一个叹号,让人莫名奇妙。”
听了标点的控诉,我觉得我是一个不合格的小主人,经常乱用标点,写的文章让人读不懂。每个小标点都有自己的作用,如果用错了,文章的意思就变了。
二年级 皇城根小学 李泽妤 指导教师:李芳
Tag:想象作文,想象作文大全,想象作文600字,想象作文
- 二年级作文:小标点的控诉
- › 高中二年级作文:金秋的美
- › 高中二年级作文:那棵老树
- › 初中二年级作文:我感谢那棵树
- › 初中二年级作文:一个女孩与花儿的对话
- › 初中二年级作文:花中有刺----带刺的蔷薇
- › 高中二年级作文:浪花点滴,惊涛拍岸
- › 小学二年级作文:开学第一天
- › 高中二年级作文:我的未来不是梦
- › 高中二年级作文:放飞心中的爱
- › 高中二年级作文:真的爱你
- › 高中二年级作文:让爱永驻
- › 高中二年级作文:我和我的祖国
- 在百度中搜索相关文章:二年级作文:小标点的控诉
- 在谷歌中搜索相关文章:二年级作文:小标点的控诉
- 在soso中搜索相关文章:二年级作文:小标点的控诉
- 在搜狗中搜索相关文章:二年级作文:小标点的控诉