老师一句句关心的话语，让我感受到了春天的温暖；父母无微不至的呵护，让我感受到了春雨的滋润；朋友的一份份慰藉，让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉，融化心中冰河的是那心底无形的雨，抚绿心底荒原的是那心底无形的风。
清新的比喻，将很抽象的“关心”诠释得形象，而排比更增强了文章的气势，强化了“关心”的内涵，读起来也琅琅上口。
３. 适时引用，增辉添彩
适时恰当的引用诗词佳句、名言警句等，能给文章增辉添彩。这些句子已经积淀为语言中的精品，是语言宝库中的珍珠和钻石，作文时恰当引用，正像戒指镶嵌了光彩夺目的钻石，顿时会身价倍增。不信请看：
你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
这是２００５年满分作文《笑看风云》的片段，恰当的引用使句子更有书卷气，更有诗意，增加了文章的文化底蕴。随着大语文活动的深入，莘莘学子对古代诗词的钟爱和积累，中考前有效的训练，不少考生引用更得心应手。更巧妙的引用是将诗文灵活化用，将古代诗词名句巧妙的融入自己的语言中。请欣赏２００５年中考作文两片段：
伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生；落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
相信你会发现这种引用比前面更巧妙，更上升了一个台阶。不过，要说的是，引用要准确；引用要适当，美丽的文字太多，也就成了累赘；引用要是文章的需要，不能为引用而引用；要锤炼引用的句子，让引用和自己的文字融为一体。
四、融入思考，让语言散发出哲理美
假如我们能把自己对事物的深刻思考融入作文，并且能用或精练、或生动、或形象、或俏皮的语言来显现你这样的思考，你的文章就会意蕴优美，富有哲理，这样的文章无疑会身价倍增。如中考满分作文《诚信——走向成功的钥匙》一文，设置一段带有哲理的题记：
“诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行的路；诚信是路，引你走向光明。”
整齐的句式，优美的意蕴，深刻的哲理，哲理所产生的磁力一下子就能粘住阅卷者。不用看下文，也大致能揣摩到文章内容，同时也能触摸到作者情感的搏动，题记也直观的展示了考生的文采。
２００５年江苏的《生命因流动而精彩》，不少满分作文靠的是精巧的结构和富有文采的语言，而几个有思想的考生，以大气的文笔，深刻地思考展现了自己的与众不同，赢得了阅卷老师的青睐。请看片段：
我一路唱着歌，流过平原。我不羡慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的静美，因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀，我不感叹猎豹风驰电掣的速度，因为我知道自己微小，但并不渺小。看！夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水的清澈梳洗自己的模样；杨柳因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬；我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上，我放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
对于同一问题，有思想的考生，往往会因为深刻、厚重的思想而亮人眼目，如果加上优美的语言，其作文无疑是鹤立鸡群。
当然，打造语言的灵动远远不只这样几种，如仔细推敲词语，选择富有表现力的句子；如选用叠韵词，使文章具有音乐的美感；如采用拟人、对偶等修辞手法，使句子充满情趣；引用歇后语，引用歌词，使文章幽默诙谐……这里就不一一罗列。只要我们多多阅读，加强积累，有针对性的训练，我们同样能写出精彩的文章来。
【满分作文欣赏】
那是一首歌
书山似海，淡若烟罗的墨香似有若无地游离在这一片蔚蓝之上，谁的歌喉惊起浪起云动，蓦然降临？
葬花吟
哀伤的语调犹如飞逝落红，淡淡地讲述着一枝海棠的过往。
你轻皱着两道弯眉，无力的玉手软软地摆着手中的花锄，将无数落花尽埋于净土之中，随土化去。
你也期望如这落红，“一抔净土掩风流”罢，寄人篱下的凄苦，幸福的可望而不可及，一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新疤，汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨，于是你奋力一挣，驾起双翼回归天尽头的香丘。
杜鹃啼血，可是你留下千年未变的咏叹调！
柳絮词
东风渐起，吹醒一园芍药，在酒香的浸淫中轻吟浅唱。
青石上沉酣的倩影惊飞花香无数，你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。
坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意，琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸，心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚，几分活泼。
你没有悲天悯人的长吁短叹，没有圆滑世故的左右迎合，你永远保持着一份诗意，超然物外，尽显你花香的高贵。
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