老师一句句关心的话语,让我感受到了春天的温暖;父母无微不至的呵护,让我感受到了春雨的滋润;朋友的一份份慰藉,让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉,融化心中冰河的是那心底无形的雨,抚绿心底荒原的是那心底无形的风。
清新的比喻,将很抽象的“关心”诠释得形象,而排比更增强了文章的气势,强化了“关心”的内涵,读起来也琅琅上口。
3. 适时引用,增辉添彩
适时恰当的引用诗词佳句、名言警句等,能给文章增辉添彩。这些句子已经积淀为语言中的精品,是语言宝库中的珍珠和钻石,作文时恰当引用,正像戒指镶嵌了光彩夺目的钻石,顿时会身价倍增。不信请看:
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
这是2005年满分作文《笑看风云》的片段,恰当的引用使句子更有书卷气,更有诗意,增加了文章的文化底蕴。随着大语文活动的深入,莘莘学子对古代诗词的钟爱和积累,中考前有效的训练,不少考生引用更得心应手。更巧妙的引用是将诗文灵活化用,将古代诗词名句巧妙的融入自己的语言中。请欣赏2005年中考作文两片段:
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
相信你会发现这种引用比前面更巧妙,更上升了一个台阶。不过,要说的是,引用要准确;引用要适当,美丽的文字太多,也就成了累赘;引用要是文章的需要,不能为引用而引用;要锤炼引用的句子,让引用和自己的文字融为一体。
四、融入思考,让语言散发出哲理美
假如我们能把自己对事物的深刻思考融入作文,并且能用或精练、或生动、或形象、或俏皮的语言来显现你这样的思考,你的文章就会意蕴优美,富有哲理,这样的文章无疑会身价倍增。如中考满分作文《诚信——走向成功的钥匙》一文,设置一段带有哲理的题记:
“诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行的路;诚信是路,引你走向光明。”
整齐的句式,优美的意蕴,深刻的哲理,哲理所产生的磁力一下子就能粘住阅卷者。不用看下文,也大致能揣摩到文章内容,同时也能触摸到作者情感的搏动,题记也直观的展示了考生的文采。
2005年江苏的《生命因流动而精彩》,不少满分作文靠的是精巧的结构和富有文采的语言,而几个有思想的考生,以大气的文笔,深刻地思考展现了自己的与众不同,赢得了阅卷老师的青睐。请看片段:
我一路唱着歌,流过平原。我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹风驰电掣的速度,因为我知道自己微小,但并不渺小。看!夹岸的桃花笑颜粲然,对着流水的清澈梳洗自己的模样;杨柳因得到我的滋养,伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。
对于同一问题,有思想的考生,往往会因为深刻、厚重的思想而亮人眼目,如果加上优美的语言,其作文无疑是鹤立鸡群。
当然,打造语言的灵动远远不只这样几种,如仔细推敲词语,选择富有表现力的句子;如选用叠韵词,使文章具有音乐的美感;如采用拟人、对偶等修辞手法,使句子充满情趣;引用歇后语,引用歌词,使文章幽默诙谐……这里就不一一罗列。只要我们多多阅读,加强积累,有针对性的训练,我们同样能写出精彩的文章来。
【满分作文欣赏】
那是一首歌
书山似海,淡若烟罗的墨香似有若无地游离在这一片蔚蓝之上,谁的歌喉惊起浪起云动,蓦然降临?
葬花吟
哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往。
你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去。
你也期望如这落红,“一抔净土掩风流”罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新疤,汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨,于是你奋力一挣,驾起双翼回归天尽头的香丘。
杜鹃啼血,可是你留下千年未变的咏叹调!
柳絮词
东风渐起,吹醒一园芍药,在酒香的浸淫中轻吟浅唱。
青石上沉酣的倩影惊飞花香无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。
坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸,心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚,几分活泼。
你没有悲天悯人的长吁短叹,没有圆滑世故的左右迎合,你永远保持着一份诗意,超然物外,尽显你花香的高贵。
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