我们大吃一惊，原来这每一棵苗呀，树呀，就是一条去太阳的路啊!这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊!
奶奶问我们:“这路怎么样呢?”
妹妹说:“这路太陡了。”
弟弟说:“这路太长了。”
我说:“路没有谁能走到头。”
奶奶说:“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实;是花草的，才能开出花絮;是树木的，才能长成材料。”
我们静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。
“那我们呢?”我说，“我们怎么走呢?”
奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”
★ 认真读短文，回答下列问题。(20分)
1、结合短文内容写出下列词语的意思。(2分)
莫名其妙：
2、用“﹏﹏”在文中画出表现我们小时候天真的句子。(2分)
3、“那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大
截来”，结合句子想一想，这两个“长”字读音相同吗?(4分)
①读( ) ②读( )
4、“天天往园里跑”和“高兴地大呼小叫”表现了“我们”怎样的心情?(2分)
5、提一个值得思考的问题。(2分)
6、结合文章的内容填空，太阳的路是一条怎样的路?(4分)
太阳的路，是一条
太阳的路，是一条
7、读了短文你明白了什么道理?(2分)
8、给短文加上一个恰当的题目，写在短文前的横线上。(2分)
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