www.kmf8.com小学频道搜集整理了《我想弄明白》教学反思，供大家参考，希望对大家有所帮助!
《我想弄明白》教学反思
这是一首诗歌，用儿童的语言写了自己的远大理想。内容不难。所以我对于本课的教学效果有以与几点想法：
一. 注重培养学生质疑
当学生看到课题时，我为了激起学生的学习兴趣，让学生说一说你想知道些什么?带着自己提出的问题来学习课文。
二. 以读代讲
由于本节课的内容不难，所以我抓住了重点句指导学生读，并采用多种读的形式让学生在读中体会。(如自由读、默读、指名读、男女生比赛读、齐读)
三. 自评、互评的设立
在教学中我注重让学生看到别人的闪光点，学习别人的长处，学习他人的优点，同时也是对别人的一种鼓励与欣赏。
四.注重培养学生的发散性思维
我设计了几个环节，来发散学生的思维。并培养了学生的表达能力。(1)你有哪些想弄明白的问题?(2)如果你遇到困难解决不了，你怎么办?(3)你觉得文中“我”的远大理想会实现吗?为什么?(4)你有远大的理想吗?看样才能实现呢?
五.教学效果
通过这节课的教学，我看到学生的学习热情很高，朗读能力得到了提高，放飞了自己远大的理想，并且知道了如何才能实现自己的远大理想，有些学生还背下了自己喜欢的小节。
以上就是《我想弄明白》教学反思全文，希望能给大家带来帮助！
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