《邮票齿孔的故事》教学反思

【编者按】为了丰富同学们的教师教学内容，www.kmf8.com小学频道搜集整理了《邮票齿孔的故事》教学反思，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《邮票齿孔的故事》教学反思

《邮票齿孔的故事》讲的是法国发明家阿切尔由身边的偶然小事发明邮票打孔机的故事。在教完全文后，我提了一个问题：那位老人聪明吗?从哪里知道?可发明邮票打孔机的人为什么不是他?让学生充分讨论，自由发言，引导学生知道老人刺完小孔就把这事抛之脑后，而阿切尔看到老人的行动却受到启发，深入研究，直到发明邮票打孔机为止。他们不同的行为也导致不同的结果：老人连姓名也没留下，而阿切尔因发明了邮票打孔机，给人们的生活带来了方便，从此名垂史册，流芳百世。由此教育学生要向阿切尔学习，学习他细心观察，处处留意的好习惯，做个生活中的有心人。将来你也一定能成为发明家!

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