4. 那你们想一想这句话里的“漾”字应该选择哪种解释呢?(同桌讨论，集体交流。)
5. 方法小结：一个字词的意思在不同的语言环境中有不同的理解，我们应该结合上下文来理解这个字词在特定环境中的特定含义。我们一起来做个练习。
6. 小猴在读童话书时遇到了几个不认识的字，你能帮他查查字典找到确切的解释吗?
7. 出示句子，查出带点字的读音，指导生将语句读通顺。
8. 小组讨论带点字应该字典中的哪种解释。
9. 集体交流——蔫：在这里比喻小象性格内向不好动。
挎：这里是说小白兔胳膊上挂着的。蹑：在这里是指小彼得掂着脚尖动作很轻。
10. 根据上下文确定字词的意思，是一种重要的学习方法，你们学会了吗?请试着用这种方法预习新课文中的字词(师出示例句，供学生练习。)
相关推荐：
让我们荡起双桨
学会查“无字词典”
Tag:三年级语文教案，小学三年级语文教案，小学语文教学 - 三年级语文辅导 - 三年级语文教案
- 三年级语文上册整册教案
- › 初三年级语文寒假作业试题：语文基础
- › 初三年级语文寒假作业试题：填空
- › 初三年级语文寒假作业试题：综合性学习
- › 初三年级语文寒假作业试题：文言文阅读
- › 初三年级语文寒假作业试题精选之语文基础知识测试
- › 初三年级语文寒假作业试题精选之阅读理解
- › 初三年级语文寒假作业试题精选之语言积累与运用
- › 初三年级语文寒假作业试题精选之古诗文积累和阅读
- › 高三语文试题：高三年级语文模拟题现代文阅读
- › 高三语文试题：高三年级语文模拟题文言文阅读
- › 高三语文试题：高三年级语文模拟题诗歌阅读
- › 高三语文试题：高三年级语文模拟题短文阅读一
- 在百度中搜索相关文章：三年级语文上册整册教案
- 在谷歌中搜索相关文章：三年级语文上册整册教案
- 在soso中搜索相关文章：三年级语文上册整册教案
- 在搜狗中搜索相关文章：三年级语文上册整册教案