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《真实的高度》课前说课

[10-20 00:43:10]   来源:http://www.kmf8.com  四年级语文教案   阅读:8167
概要: www.kmf8.com小学频道搜集整理了《真实的高度》课前说课,供大家参考,希望对大家有所帮助!《真实的高度》课前说课人教版第7册选学课文《7 真实的高度》主要内容:课文记叙了法国著名作家小仲马不依靠父亲大仲马的盛名,坚持以自己的真才实学进行文学创作,最终以《茶花女》问鼎文坛的感人故事。本堂课的教学目标是:1、通过朗读,使学生读通课文,理解课文的内容。2、品读课文语段,感受小仲马永不言败、迎难而上、坚持不懈的精神。3、主题升华,引导学生在实际生活中,面对挫折,应该乐观、积极的人生态度去面对。在设计教案前,首先对课文的价值观定位。课文讲的是19世纪法国现实主义作家小仲马,小时候不依赖父亲(当时有名的大作家大仲马)的盛名,通过自己的努力取得了辉煌的成就,受到了世人的赞美。那么,根据文本的意图价值观应该定位为:真才实学应该依靠自己的努力去实现,而不是依靠别人投机取巧得到。平且在走向成功的道路上,总会碰到我们意想不到的困难和阻力,这就需要我们以坚定的信念和坚强的毅力去克服困难实现理想。这个定位是符合文本旨意的。基于以上的基础,在教学设计中力求突出重点,显示清晰的层次。尤其
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www.kmf8.com小学频道搜集整理了《真实的高度》课前说课,供大家参考,希望对大家有所帮助!

《真实的高度》课前说课

人教版第7册选学课文《7 真实的高度》主要内容:课文记叙了法国著名作家小仲马不依靠父亲大仲马的盛名,坚持以自己的真才实学进行文学创作,最终以《茶花女》问鼎文坛的感人故事。

本堂课的教学目标是:

1、通过朗读,使学生读通课文,理解课文的内容。

2、品读课文语段,感受小仲马永不言败、迎难而上、坚持不懈的精神。

3、主题升华,引导学生在实际生活中,面对挫折,应该乐观、积极的人生态度去面对。

在设计教案前,首先对课文的价值观定位。课文讲的是19世纪法国现实主义作家小仲马,小时候不依赖父亲(当时有名的大作家大仲马)的盛名,通过自己的努力取得了辉煌的成就,受到了世人的赞美。那么,根据文本的意图价值观应该定位为:真才实学应该依靠自己的努力去实现,而不是依靠别人投机取巧得到。平且在走向成功的道路上,总会碰到我们意想不到的困难和阻力,这就需要我们以坚定的信念和坚强的毅力去克服困难实现理想。这个定位是符合文本旨意的。

基于以上的基础,在教学设计中力求突出重点,显示清晰的层次。尤其要通过重点词句的推敲,体会人物的真实想法。

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