概要：
然后我又过渡回了儿子这边，“母亲这里表面上风平浪静，内心里暗涛汹涌。那么儿子这边比赛时是什么样的情况呢?找一找。比赛结束时了呢?学生能够迅速找出来。但总体感觉节奏较快，显得有些仓促，最后“书接上文”此时又让学生回到那个，“你觉得儿子是怎么样的一个人?”的问题。本来的教学意图是与前面呼应，但结果却不如预想中的好。以后一定牢记这个惨痛地教训。然后阅读最后的主旨段落。读了两遍，却重点不够突出。应点学生重点阅读最后两句话。主要的经验教训：1、教学步骤安排不合理。导致本堂课的讲解有些散乱。应顺着学生思维。集中力量先跳过前面，直接讲解课文重点部分。2、还是放得不够开。讲得过死。新课标的学生主体性没有很好的体现出来。教师讲得过多。3、教师评价小结很重要。4、课堂的趣味性主要在于教师课堂语言的丰富多样，而不在课件的图片制作上。5、有些地方还是点得不够到位。课堂语言的准确性上有待加强。五、拓展延伸说一说，结合自身体验，谈谈胜利与失败对你各有什么价值。这里学生发言较好。但是教师却没有给予及时的评价小结，是一个损失。应在第一个学
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然后我又过渡回了儿子这边，“母亲这里表面上风平浪静，内心里暗涛汹涌。那么儿子这边比赛时是什么样的情况呢?找一找。比赛结束时了呢?学生能够迅速找出来。但总体感觉节奏较快，显得有些仓促，最后“书接上文”此时又让学生回到那个，“你觉得儿子是怎么样的一个人?”的问题。本来的教学意图是与前面呼应，但结果却不如预想中的好。以后一定牢记这个惨痛地教训。
然后阅读最后的主旨段落。读了两遍，却重点不够突出。应点学生重点阅读最后两句话。
主要的经验教训：
1、教学步骤安排不合理。导致本堂课的讲解有些散乱。应顺着学生思维。集中力量先跳过前面，直接讲解课文重点部分。
2、还是放得不够开。讲得过死。新课标的学生主体性没有很好的体现出来。教师讲得过多。
3、教师评价小结很重要。
4、课堂的趣味性主要在于教师课堂语言的丰富多样，而不在课件的图片制作上。
5、有些地方还是点得不够到位。课堂语言的准确性上有待加强。
五、拓展延伸
说一说，结合自身体验，谈谈胜利与失败对你各有什么价值。这里学生发言较好。但是教师却没有给予及时的评价小结，是一个损失。应在第一个学生回答完之后，总结道，总结的很好，要是能结合你自己的一些具体经历就更好了。指导完之后，再点下一名同学。教学效果会更为显著。
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