当前位置：考满分吧 →中小学教学 → 小学语文教学 → 五年级语文辅导 → 五年级语文教案→海上日出» 正文

海上日出

[10-20 00:43:10]   来源：http://www.kmf8.com  五年级语文教案   阅读：8808次
概要： 4.齐读最后一句。三、总结课文，指导背诵。(结合挂图总结)1.这篇课文写什么?表达了作者什么样的思想感情?(注意引导学生体会文章表达的奋发向上、向往光明的主题)2.指导朗读(要求学生读出赞美之情)。3.指导背诵。(先理出文章的大纲细目，然后练习分段背诵，在此基础上练习背诵全文，最后指名背诵)四、作业1.读拼音，写词语。h巒g xi f刵 w唅 sh j宯 f卬 bi刵 c刵 l刵 q gu乶( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.在括号内填上恰当的词。( )地望 出现了( )( )地 跳 冲破了( )( )的红霞 跳出了( )( )的太阳 发出了( )3.写出课文中三个表示时间短暂的词语__、___、___。4.背诵并默写全文。板书设计：海上日出向往日出 为了……常常……出现红霞 越来越亮太阳出现小半边脸 红得很 没亮光一纵一纵使劲上升冲破云层描绘日出 跳出海面 红得可爱深红 亮光夺目云层不厚 躲 透射 亮光 灿烂云层很厚 放射 透出重围 一切都光亮赞赏日出 伟大的奇观上一页 [1] [2]
海上日出,标签：小学五年级语文教案,http://www.kmf8.com

4.齐读最后一句。

三、总结课文，指导背诵。

(结合挂图总结)

1.这篇课文写什么?表达了作者什么样的思想感情?(注意引导学生体会文章表达的奋发向上、向往光明的主题)

2.指导朗读(要求学生读出赞美之情)。

3.指导背诵。

(先理出文章的大纲细目，然后练习分段背诵，在此基础上练习背诵全文，最后指名背诵)

四、作业

1.读拼音，写词语。

h巒g xi f刵 w唅 sh j宯 f卬 bi刵 c刵 l刵 q gu乶

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.在括号内填上恰当的词。

( )地望 出现了( )

( )地 跳 冲破了( )

( )的红霞 跳出了( )

( )的太阳 发出了( )

3.写出课文中三个表示时间短暂的词语__、___、___。

4.背诵并默写全文。

板书设计：

海上日出

向往日出 为了……常常……

出现红霞 越来越亮

太阳出现小半边脸 红得很 没亮光

一纵一纵

使劲上升

冲破云层

描绘日出 跳出海面 红得可爱

深红 亮光夺目

云层不厚 躲 透射 亮光 灿烂

云层很厚 放射 透出重围 一切都光亮

赞赏日出 伟大的奇观

上一页  [1] [2] 


Tag:五年级语文教案，小学五年级语文教案，小学语文教学 - 五年级语文辅导 - 五年级语文教案
上一篇：古诗三首 语文实录