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2017年下学期学校教育教学工作总结

[05-18 21:30:48]   来源:http://www.kmf8.com  学校计划总结   阅读:8748
概要: (3)教师培训工作。按照“理论自学,讲座辅导,实际体验”的路子系统化地开展教师培训工作,尽可能创造条件让教师参加校本培训和校外进修,多层次地培训。 2、围绕建立和谐稳定的教育教学秩序,坚持“以师德影响人,以关爱感化人,以制度规范人,以活动凝聚人,以文化熏陶人”的德育工作思路,提升学校德育工作品位。 3、加强普法宣传。要继续组织学生深入学习《未成年人保护法》、《预防本未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》等法律法规,使学生学法、知法、守法、明礼,做文明学生,当合格公民。开办学生礼仪教育课。 4、开展系列主题教育活动,以学生社团活动为载体,以学生喜闻乐见、符合学生身心发展规律的形式开展丰富多采的活动,使学生学会生活、学会做人;利用橱窗、板报、等阵地大力宣传学习标兵,用学生喜爱接受的方式调整学生状态,挖掘学习潜能,养成良好品质。上一页 [1] [2] [3] 上一页 [1] [2] [3]
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(3)教师培训工作。按照“理论自学,讲座辅导,实际体验”的路子系统化地开展教师培训工作,尽可能创造条件让教师参加校本培训和校外进修,多层次地培训。
  2、围绕建立和谐稳定的教育教学秩序,坚持“以师德影响人,以关爱感化人,以制度规范人,以活动凝聚人,以文化熏陶人”的德育工作思路,提升学校德育工作品位。
  3、加强普法宣传。要继续组织学生深入学习《未成年人保护法》、《预防本未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》等法律法规,使学生学法、知法、守法、明礼,做文明学生,当合格公民。开办学生礼仪教育课。
  4、开展系列主题教育活动,以学生社团活动为载体,以学生喜闻乐见、符合学生身心发展规律的形式开展丰富多采的活动,使学生学会生活、学会做人;利用橱窗、板报、等阵地大力宣传学习标兵,用学生喜爱接受的方式调整学生状态,挖掘学习潜能,养成良好品质。

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