（六）进一步加强部门自身建设，
1、进一步加强政治理论和业务知识的学习。坚持自学，继续学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习德育工作、班主任队伍建设、心理健康教育专著，充分理解消化其实质，提高自身的理论水平、业务素养，积极参加学校组织的读书汇报、业务知识讲座等活动。
2、树立全心全意服务基层的意识。坚持服务至上的原则，在基层调研中，坚持尊重基层、服务基层，努力提高自身的服务质量和服务水平。
3、发扬主人翁精神，踏踏实实做好本职工作，提高工作效率，提高工作质量。
4、充分利用网络手段，开展德育研究工作，及时上传各种材料。
5、加强部门日常档案的收集，重视文字、照片、影象等档案资料的积累与管理，不断完善部门档案管理工作。
注：工作月程安排附后
月份
工 作 内 容
2月
1、制定并贯彻工作计划
2、顺城区中小学优秀班主任经验交流活动
3月
1、中小学班主任教研工作与小学“实践体验式主题班会”实施情况调研指导
2、心理健康教育调研指导
3、筹备顺城区“争创学生文明礼仪路段”活动
4、省级德育课题《青少年良好行为习惯的养成性教育研究》结题工作
4月
1、中小学班主任教研工作与小学“实践体验式主题班会”实施情况调研指导
2、心理健康教育调研指导
3、心理健康教学观摩研讨活动
4、、启动顺城区“争创学生文明礼仪路段”活动
5、中小学新岗班主任培训（一）
5月
1、顺城区第三次班主任教研观摩活动筹备并召开
2、顺城区“争创学生文明礼仪路段”活动检查指导
3、中小学新岗班主任培训（二）
4、开展心理健康教师团体辅导培训活动
6月
1、“三结合”教育基地校调研
2、召开心理健康教师教育教学此文转自www.kmf8.com问题诊断座谈会
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