二年级语文上册期末复习计划1
复习内容及重点：
1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4、抓住语文练习册及试卷的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。
复习措施：
1、紧扣语文练习册和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
2007-12-233、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需求。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，协助学生建构最基本的阅读概念，培养学生[此文转于www.kmf8.com ]的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生[此文转于www.kmf8.com ]各异的思维方式。
复习时间及方式：
1月7日—9日按单元纵向复习，读熟课文，理解课文内容。听写词语，做看拼音写词的练习。1月10日—11日，进行横向的分类复习。
本册知识归类：
一、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确，关系到写词语的正确与否。
1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字、字词。要求：笔画到位、书写正确规范。
3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。会用部首查字法查字典。
二、字词
1、复习认读认字表 、写字表的字，会组词、听写，看拼音写词。
2、复习和掌握一些常用的识字方法。
例如：
走+干=（ ） 袋-代=（ ）孩-子+刂=（ ） 娃-女+氵=（ ） （ ）+（ ）=库
（ ）+（ ）=帘 木+（ ）=（ ） 座－ （ ）=（ ）
生字“小魔术”
加一笔 日——（ ）（ ）（ ）（ ） 加两笔 口——（ ）（ ）（ ）（ ）
减一笔 王——（ ）（ ） 加一个偏旁 寺——（ ）（ ）（ ）p72
生字游戏
提供一些词，如：厂、门、是、耳、月、页、总、丁、旦、马，请学生用这些字组成新字，写下来。
关注“字群”
青：请、 清、晴、静、精、睛、情……
一些特殊形状的字：如：品 森 众 晶
写出不同偏旁，但有相同部件的字：
冖 冫 宀 彳 忄 扌 攵 爫 犭 疒 礻 p39
3、复习辨析本册要求掌握的生字中的形近字、同音字、多音字，一字多组。（组词不用错别字）
形近字组词：P38 P39 P125
白（ ） 柏（ ） 己（ ） 已（ ） 尤（ ） 优（ ）
同音字组词：
何（ ）灵（ ）林（ ）抱（ ）思（ ）反（ ）组（ ）题（
河（ ）龄（ ）淋（ ）包（ ）丝（ ）饭（ ）祖（ ）提（
一字多组： P45 P154
洁（ ）（ ）（ ）
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