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小学六年级语文下学期教学计划

[10-20 00:45:53]   来源:http://www.kmf8.com  语文计划总结   阅读:8863
概要: 5、读写,以读促写。词、句、段的训练,朗读的训练和,课外阅读的,拓宽学生的视野,学生的知识。 6、创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的,拓宽学习渠道,学生语文实践的机会。 7、对学生双基教学,既育人又教书。 8、“双体互促”课堂教学,培养合作精神,帮助中下生学习兴趣和成绩。 9、每堂课学生精心备课,要备好学生,繁琐的教学,和难点。 10、一切可行的方法,提升学生的语文整体素养,包括学生的听、说、读、写的能力,学生的语文品位,培养高素质的一代新人。 11、月月清工作,反馈,补漏查缺,培优补差,不让学生掉队。平时精心设计练习,不滥抄滥做,减轻学生课业负担。 12、教师团结协作,经常交流工作中的与失败,群策群力,让每学生都能合格的毕业生。《小学六年级语文下学期教学计划》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com上一页 [1] [2]
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5、读写,以读促写。词、句、段的训练,朗读的训练和,课外阅读的,拓宽学生的视野,学生的知识。
6、创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的,拓宽学习渠道,学生语文实践的机会。
7、对学生双基教学,既育人又教书。
8、“双体互促”课堂教学,培养合作精神,帮助中下生学习兴趣和成绩。
9、每堂课学生精心备课,要备好学生,繁琐的教学,和难点。
10、一切可行的方法,提升学生的语文整体素养,包括学生的听、说、读、写的能力,学生的语文品位,培养高素质的一代新人。
11、月月清工作,反馈,补漏查缺,培优补差,不让学生掉队。平时精心设计练习,不滥抄滥做,减轻学生课业负担。
12、教师团结协作,经常交流工作中的与失败,群策群力,让每学生都能合格的毕业生。《小学六年级语文下学期教学计划》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com

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