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语文版八年级语文下学期教学计划

[10-20 00:45:53]   来源:http://www.kmf8.com  语文计划总结   阅读:8147
概要: 9、 做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。 10、 教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。 六、教学课时安排 第一单元 总课时10课时: 《背影》2课时,《永久的悔》2课时,《铁骑兵》1课时,《苏珊•安东尼》1课时,口语交际l课时,综合性学习1课时,写作2课时。 第二单元 总课时 9课时: 《大堰河——我的保姆》2课时,《现代诗两首》2课时,《致空气》l课时,《樵夫,别砍那棵树》l课时,口语交际1课时,写作2课时。 第三单元 总课时9课时: 《日出》3课时,《钦差大臣》2课时,《放下你的鞭子》l课时,口语交际1课时,写作2课时。 第四单元 总课时9课时 《为人民服务》2课时,《应有格物致知精神》2课时,《我有一个梦想》l课时,《你是你的船长》l课时,口语交际1课时,写作2课时。 第五单元 总课时9课时 《南京大屠杀》2课时,《寻找时传祥》2课时,《阿炳在1950》1课时,《滑铁卢之战》1课时,口语交际1课时,写作2课时。 第六单元 总课
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  9、 做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。 
    10、 教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。  
六、教学课时安排  
   第一单元  总课时10课时:  
  《背影》2课时,《永久的悔》2课时,《铁骑兵》1课时,《苏珊•安东尼》1课时,口语交际l课时,综合性学习1课时,写作2课时。  
  第二单元  总课时 9课时:  
  《大堰河——我的保姆》2课时,《现代诗两首》2课时,《致空气》l课时,《樵夫,别砍那棵树》l课时,口语交际1课时,写作2课时。  
  第三单元   总课时9课时:  
  《日出》3课时,《钦差大臣》2课时,《放下你的鞭子》l课时,口语交际1课时,写作2课时。 
  第四单元   总课时9课时     
  《为人民服务》2课时,《应有格物致知精神》2课时,《我有一个梦想》l课时,《你是你的船长》l课时,口语交际1课时,写作2课时。 
  第五单元  总课时9课时  
  《南京大屠杀》2课时,《寻找时传祥》2课时,《阿炳在1950》1课时,《滑铁卢之战》1课时,口语交际1课时,写作2课时。  
  第六单元   总课时l6课时  
  《邹忌讽齐王纳谏 》3课时,《 周亚夫军细柳》2课时,《古文二则》(孙权劝学、祖逖北伐)》 2课时,《公输》2课时,《诗词五首》3课时,口语交际l课时,综合性学习1课时,写作2课时,写字1课时。  
    第七单元   总课时l4课时  
  《桃花源记》3课时,《岳阳楼记》2课时,《醉翁亭记》2课时,《湖心亭看雪》1课时,《诗词五首》3课时,口语交际1课时,写作2课时。  
  总之,要对每一位学生做深入了解,做他们的知心朋友,做学生学习的伙伴,真正成为学生学习的组织者、引导者、参与者、合作者、帮助者。让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美,感受到理性之美、智慧之美,感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌,而且能呼唤学生对于生活的热爱与柔情,让学生对未来充满热切的憧憬和乐观、光明、正直的期待,使他们能以新的眼光审视生活。《语文版八年级语文下学期教学计划》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com

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