大家都知道：备好课是上好课的关键，向课堂教学要质量是我们追求的目标。最近，我校又向老师们提出了打造“真诚、深刻、精致、高效”课堂的要求，面对我们组内年轻教师多，课堂教学离要求还有一定距离的现状，我们组里的年轻教师不气馁有干劲，都把本学期的研究课当成了自己大练兵的机会，为了保证研究课的质量，我们组的：狄亚博、李莎、李芳、刘丽君、袁斐斐等几位年轻老师在讲研究课之前，主动在自己钻研教材备课的基础上先试教，并请组里的有经验的邓老师、牛老师、江老师和我听课给予指导，修改后再在周三的教研活动中向大家提出自己的教学思路及想法，结合老师的
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《三年级第一学期语文教研组工作总结》一文来自www.kmf8.com！ www.kmf8.com建议，再次修改教案，试教。我们组里的这些老师在研究课上不怕失败，不怕麻烦，有的老师一节课都试讲三四遍，最少者也要试讲两遍，最终他们的研究课都上出了自己的最高水平。要说，不仅我们组的年轻教师在执教研究课都进行了多次试教，，就是有十多年教龄且已是市基本功一等奖获得者的刘大丽老师也积极主动地进行了试讲。可见，在我们组里，已经成为一种浓浓的教研风气，有付出就有收获，换来的是这些老师们钻研教材、驾驭课堂能力的提高，换来的是老师们向“真诚、深刻、精致、高效”课堂目标的迈进。
四、常规教学
我们说常规教学是整个教学的主要内容，是搞好教研的基石，它关系到每一位老师专业成长的速度，直接影响到我们的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。回顾我们走过的每一个脚印，感觉是那么踏实而有力。
1、我组教师都能在深入钻研教材的基础上，通过各种途径广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸到课外，结合学生实际因材施教，备好每一节课，并在此基础上认真上好每一节课，既把平时的每常态课当成自己大练兵的场所，又当成公开课来认真对待，课后认真反思，还时常与组里的其他老师交流自己的教后感受，认真写好每一篇教学后记。
2、强调作业批改的质量，特别是加强了作文批改指导的个体化。虽然学校针对于我们班额较大的现状，允许老师们精批1/3的作文，可我们组里的狄亚博、袁斐斐和马丽三位年轻老师做到了本本详批有评语；组里的每一位老师在认真批改作文的基础上，发现问题作文，基本上都能做到面批面改，再讲再练，指导孩子在反复修改中提高自己的习作水平。为了做到这些，经常有老师把作文带回家批阅。作业及时、有效地批改，有利地推动了学生知识、技能的反馈，实现了学生能力的迁移，使课堂教学得以良性循环。
3 、重视学生良好学习习惯的养成。
加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别重视了上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字、答卷等习惯的养成，邓老师和袁斐斐这两位老师还十分重视对每个单元试卷改错的再次批改与反馈。组内的老师们在学生良好学习习惯的养成方面就是这样经常抓，反复抓，为今后学生的发展打下了良好的基础。
4 、本期我们组特别重视辅优补差工作。对于优等生，我们组的老师为他们开设了辅优语文兴趣班，由我们组的优秀教师刘大丽和袁斐斐每周四对他们进行辅导；对于后进生每一位老师对它们不言弃，课下时常会和他们促膝谈心、循循善诱，树立他们学习的自信心，有时也会与它们的家长取得联系，做到家校合力，共同努力，必要时又会召开这部分孩子的小型“师生家长”三者的会议。我们这样做的目的就是努力做到：不让一个学生在三年级这个关键的时期掉队。
是呀，推开我们三年级办公室的门，你看到的是：一位位老师伏案备课、认真研讨教材、用心批改作业、潜心阅读理论书籍的景象；步入室内，你听到的是：老师们对教学问题的探讨和切磋的话语。日常教学中，浓浓的教研学习已成为氛围，团结协作、虚心好学，力求上进也成为组里的风气，工作上遇到任务不推脱，不攀比，不怕失败，也成为了组里的风尚。
五、取得的成绩
一份耕耘，一份收获，本学期里：
江兵老师在区经典诵读研讨会执教研讨课，山东省教育教学此文转自www.kmf8.com设备现场会执教公开课，受到与会领导老师的一致好评。
牛志刚在区经典诵读研讨会执教研讨课，得到领导的好评。
李芳在全区的基本功大赛中取得优异成绩。
刘丽君、袁斐斐所教班级在期末考试中成绩进步显著。
路娇艳在全区五年级质量分析会上做了经验介绍，受到与会领导与老师们的一致好评，本学期再次被评为校级教学能手。
一学期的教学工作中，我们组里的每一位老师在工作中都尽心尽力，不留余力，我们常说尽到努力也是一种成绩。
五、存在不足和今后举措
要说不足，作为第一次担任组长的我首先要自我反思，对全组的工作有时想尽力做到令老师们满意，令领导们放心，可由于能力有限又没有经验，有时有些被动，还好，我们体贴人的领导都给予了及时的提醒，田云、文玲、颜敏和赵亚敏、付芳也都是有求必应，给予了我最大的帮助，全组里的老师也都在默默地支持我，在此，我忠心地说一声：谢谢大家！有了领导的理解与指导，有了大家的帮助与支持，加上本人的努力，相信新的一学期里我们组的工作会取得更大的进步的。
是呀，教学工作是辛苦的，是繁琐的，但就是在这份共同的辛苦中，我们学会了与同事之间的和谐交往，学会了及时深入的教学研究，学会了彼此之间的取长补短，学会了真正的团结协作，学会了共同分担艰难困苦，学会了合作中的共同提升，更学会了彼此快乐地工作、快乐地生活，去携手创造灿烂的明天！
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《三年级第一学期语文教研组工作总结》一文来自www.kmf8.com！ www.kmf8.com尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！
弹指一挥，又临期末，大家都在忙忙碌碌中度过了充实而又有序的一学期，回顾本学期的工作，我们组内的每一位老师都是那么兢兢业业，踏踏实实，大家都能根据学期初的教学工作计划，以各级各类活动为契机，以新课程标准的基本理念为指导，在校领导的关心与指导下，顺利完成本学期的教学任务。现将我们组的教学工作总结如下：
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