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2017年度教师个人工作总结二

[05-18 21:30:48]   来源:http://www.kmf8.com  教师个人计划总结   阅读:8109
概要: 转眼间参加工作已经有十三个年头了。在教育这个行业中,身负的责任是外人不能明了的,心中的压力也是别人不能体验的,在日常的教学工作中,教师不但要全方位的照管孩子,还要多方面的理解周围的人。但每一位老师都没有怨言,任劳任怨地献身在这片“太阳底下最光辉的事业”当中。 一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学此文转自www.kmf8.com规律,充分运用学校现有的教育教学此文转自www.kmf8.com资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,努力提高课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。课堂教学中,树立学生主体观,构建一种和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,让学生在视、
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转眼间参加工作已经有十三个年头了。在教育这个行业中,身负的责任是外人不能明了的,心中的压力也是别人不能体验的,在日常的教学工作中,教师不但要全方位的照管孩子,还要多方面的理解周围的人。但每一位老师都没有怨言,任劳任怨地献身在这片“太阳底下最光辉的事业”当中。 
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学此文转自www.kmf8.com规律,充分运用学校现有的教育教学此文转自www.kmf8.com资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,努力提高课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。课堂教学中,树立学生主体观,构建一种和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 
利用课余时间,经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 
关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生[此文转于www.kmf8.com ]养成良好的学习、生活习惯。 
  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩  《2010年度教师个人工作总结二》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com

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