数学培训心得
韩淑云
五月10号到幸福中学参加了一天的培训活动,虽然时间不长,但各位参训老师踊跃发言,是我从中受益匪浅。
首先韩翠华老师的试卷讲评课,从成绩分析、错题情况分析到集中讲解,可见老师工作制细致和深入。韩老师课堂设计细腻,变式选题典型,及时让学生自己去反思,使学生自己获得问题解决的方法。通过典型问题复习相关知识点,并且注重对知识点的整理和归纳。做到了重点问题重点讲解,不同问题分类讲解,同类知识进行串解。并且注重对数学思想和数学方法的归纳。
实验中学的韩冰老师所讲的阅读理解专题,设计新颖,通过问题学习——问题总结——知识归纳,从而达到了以点代面,举一反三。在教学过程(本文来自优秀教育资源网初中化学资源网)中,韩老师注重发挥学生的能动性和积极性,注重让学生积极参与教学活动,善于总结和归纳规律,并运用规律。
综上所述,通过这次培训我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,特别对九年级的复习确定了方向,同时反思了以往工作中的不足。
怎样上好试卷评课
试卷讲评课的步骤为:(1)教师对试卷进行分析,找出出错较多的题目。(2)学生自我改错。(3)订正答案后学生自己改错。(4)对重点题进行讲评。(5)教师对方法进行总结,这一步较关键。(6)学生提出疑问。(7)学生总结整理知识和方法。
今后的教学方向
(1)教学降低难度,瞄准知识点。(2)温故知新,温故放在第一位。做解答题时老师要提前做一遍。(3)当堂达标测试占用时间多,变为过程性达标。
变压力为动力,加强学习
通过这次培训,我突然感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学此文转自初中化学资源网进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
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