当前位置:考满分吧中小学教学计划总结数学计划总结九年级数学下学期教育教学总结» 正文

九年级数学下学期教育教学总结

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读:8824
概要: 初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,把提高数学总复习的质量和效益放在首位,每位毕业班数学教师都在全力以赴。 一、第一阶段(第1周——第9周):全面复习基础知识,加强基本技能训练 这个阶段是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。 1、重视课本,系统复习。 2、 按知识板块组织复习。把知识进行归类,将全初中数学知识分为十一讲:第一讲数与式;第二讲方程与不等式;第三讲函数;第四讲统计与概率;第五讲基本图形;第六讲 图形与变换;第七讲角、相交线和平行线;第八讲 三角形;第九讲 四边形;第十讲三角函数学;第十一讲圆。 复习中由教师提出每个讲节的复习提要,指导学生按“提要”复习,同时注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了知识重温一遍,边复习边作知识归类,加深记忆,注意引导学生弄清概念的内涵和外延,掌握法则、公式、定理的推导或证明,例题的选择要有针对性、典型性、层次性,并注意分析例题解答的思路和方法。 3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理
九年级数学下学期教育教学总结,标签:数学教学计划,数学教学总结范文,http://www.kmf8.com
初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,把提高数学总复习的质量和效益放在首位,每位毕业班数学教师都在全力以赴。
    一、第一阶段(第1周——第9周):全面复习基础知识,加强基本技能训练
  这个阶段是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。
   1、重视课本,系统复习。
   2、 按知识板块组织复习。把知识进行归类,将全初中数学知识分为十一讲:第一讲数与式;第二讲方程与不等式;第三讲函数;第四讲统计与概率;第五讲基本图形;第六讲 图形与变换;第七讲角、相交线和平行线;第八讲 三角形;第九讲 四边形;第十讲三角函数学;第十一讲圆。 复习中由教师提出每个讲节的复习提要,指导学生按“提要”复习,同时注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了知识重温一遍,边复习边作知识归类,加深记忆,注意引导学生弄清概念的内涵和外延,掌握法则、公式、定理的推导或证明,例题的选择要有针对性、典型性、层次性,并注意分析例题解答的思路和方法。 
    3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联系,理清知识结构,形成整体的认识,并能综合运用。在复习时,从整体上理解这部分内容,从结构上把握教材,达到熟练地将这两部分知识相互转化。
    中考数学命题除了着重考查基础知识外,还十分重视对数学方法的考查,如配方法,换元法,判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵,它所适应的题型,包括解题步骤都熟练掌握。
      4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想,方程思想,数形结合的思想等 
      二.第二阶段(第10周——第15周):综合运用知识,加强能力培养
    中考复习的第二阶段以构建初中数学知识结构和网络为主,从整体上把握数学内容,提高能力。
  培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一。这个阶段使学生能把各个讲节中的知识联系起来,并能综合运用,做到举一反三、触类旁通。第二阶段是第一阶段复习的延伸和提高,侧重培养学生的数学能力。这一阶段尤其精心设计每一节复习课,注意数学思想的形成和数学方法的掌握。初中总复习的内容多,复习必须突出重点,抓住关键,解决疑难,需要充分发挥教师的主导作用。而复习内容是学生已经学习过的,各个学生对教材内容掌握的程度又各有差异,又需要教师千方百计地激发学生复习的主动性、积极性,引导学生有针对性的复习,根据个人的具体情况,查漏补缺,做知识归类、解题方法归类,在形成知识结构的基础上加深记忆。除了复习形式要多样,题型要新颖,能引起学生复习的兴趣外,也要精心设计复习课的教学方法,提高复习效益。
     

<
Tag:数学计划总结数学教学计划,数学教学总结范文计划总结 - 数学计划总结
上一篇:四年级下学期数学教学工作总结