2、初步学习表现人物的动态。
3、通过对人物动态的描绘，培养学生热爱运动、热爱生活的美好情感。
重点：欣赏、感知、探索、理解运动场上及生活中人的运动动态，让学生意识到运动的美及健康的重要。
难点：对运动中人物动态的表现。
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2
童话和神话
1、通过看看、说说、画画，提高学生对少儿题材美术作品的欣赏能力。
2、通过欣赏，了解插图的基本特点及与文学作品的关系。
3、培养学生的想象力。
重点：引导学生对童话、神话故事插图的欣赏。
难点：如何提高学生对少儿题材美术作品的欣赏能力。
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