难点：动物奔跑时四肢交替运动的表现。
9
2
泥塑大象
1、学习简单的泥塑工艺，用黏土塑一只生动的大象。
2、通过塑大象，培养学生的立体造型能力和动手创造能力，激发学生对泥塑的兴趣。
3、了解大象的能干，做一个保护珍惜动物的好学生。
重点：培养学生的立体造型能力。塑成的大象做到造型上能抓住形体主要特征，既夸张又可爱。
难点：对大象的整体比例的把握和动态的塑造。
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2
奇特的梦
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