2、 练习中能表现出勇于克服困难、坚持到底的品质。 3、 学生能进一步掌握原地运球的基本动作。 4 1、舞步： 跑跳步、滑步 2、游戏： 长江、黄河 1、通过观察，能说出两种舞步的动作方法。 2、学生能随音乐节拍，配合手臂动作练习两种舞步，主动配合教师完成教学任务。 3、
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