10. 改进教学方法,用多媒体,实物创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。
11. 精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。
12. 在不加重学生负担的前提下,积极引导学生阅读课外书,促进学生自主、合作,探究学习,培养兴趣,提高能力。
13. 加强培优补中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:
14、坚持因材施教原则,逐步实施分层教学,向基础不同的学生提出相应的要求,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,优生吃得饱,即课堂练习、作业及要求等进行分层。
六、教学进度
第一周:第一章(1——4节)
第二周:第一章(5——7节)
第三周:第一章(8——9节、及复习)
第四周:第二章
第五周:第三章
第六周:第四章
第七周:第五章(1—3节)
第八周:复习
第九周:
第十周:迎接期中考试
第十一周:总结其中考试,第五章(4节)
第十二周:第五章(5——8节,复习)
第十三周:第六章
第十四周:第七章(1——4)
第十五周:第七章(5、6节)及总复习
第十六周:总复习
第十七周:
第十九周:
第二十周:迎接期末考试
希望各位教师能够认真阅读第二学期七年级数学教学计划,努力提高自己的教学水平。
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