【摘要】一份好的评语，既可以反映出学生的成长进步，也可以反映出老师得教学方法获得了学生的认可，为此www.kmf8.com整理了小学教师课堂过程评价语，希望对大家有所帮助!
1、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
2、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
3、你的表现很出色，老师特别欣赏你!
4、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!
5、你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
6、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!
7、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!
8、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!
9、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?
10、你有自己独特想法，真了不起!
11、你今天进步真大!老师感到特别高兴!
12、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
13、××同学真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学!
14、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?
15、你的办法真好!考虑的真全面!
16、你很会思考，真像一个小科学家!
17、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!
18、连这些都知道，真不愧是班级小博士!
19、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
20、你的眼睛真亮，发现这么多问题!
21、能提出这么有价值的问题来，真了不起!
22、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!
23、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
24、会提问的孩子，就是聪明的孩子!
25、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!
26、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
27、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!
28、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?
29、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?
30、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!
31、老师很欣赏你实[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]事求是的态度!
32、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”!
33、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?
34、你的想法很独特，老师都佩服你!
35、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!
36、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!
37、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!
38、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
39、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!
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