29、张真：本分善良，关心同学，乐于助人，尊敬师长，有集体荣誉感和团队意识;能和大家进行愉快的沟通和交流，但有时心胸狭小些，为一些小事耿耿于怀，影响情绪和学习;很想学习好，让师长满意，但是学习习惯不好，总是不能专注深入地进行学习，难题不想做，容易的问题很粗心，常立志立常志不能持之以恒，成绩和习惯都亟待提高。能很好地进行体育锻炼，体育成绩良好。
30、孙鹿航：待人和气友善，真诚厚道，阳光开朗，能尽自己最大的能力帮助别人，热爱集体团结同学，具有强烈的集体荣誉感和正义感，是个品行端正的好孩子;热爱学习，有强烈的把学习提高上去的愿望，但是总是不能持之以恒，管理好自己的时间和情绪，会跑神;有很好的人缘和沟通交流能力;喜欢运动，尤其是篮球，能够积极参加体育锻炼。小鹿航，老师希望你能发现自己的缺点，并下决心赶跑他们，老师相信你能够做到!
这种评价方式真正把“过程教学”落到了实处，符合素质教育的要求。希望这篇最新最新一年七年级学生评语大全可以帮助到大家。
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