D.文中的“儿子”愿意接受磨炼，在母亲的指点下，学会了独自去医院看病。
〔加分题3〕你怎样理解第⒃段画线句?在成长的过程中，你曾从长辈口授的“路线图”中获得过什么益处?(3分)
。
(四)(8分)
成功的花，
人们只惊羡它现时的明艳，
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒满了牺牲的血雨。
18.这首小诗选自《繁星•春水》，作者是 ，她是中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ ”著称。(2分)
19.如果把“惊羡”改为“羡慕”好不好?为什么?(3分)
。
20.你从这首诗悟出什么道理?(3分)
三、(50分)
21.请以“我在___________中得到快乐”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
【要求】可从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个，也可自己拟定一个词语，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。文中不得出现真实的班级、姓名。
参考答案及评分标准
说明：主观题答案与下面参考答案意思相近即可;如果考生答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。
一、(25分)
1.(10分)(本题共5小题，每小题2分，错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分为止)
⑴星汉灿烂 若出其里
⑵夕阳西下 断肠人在天涯
⑶乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
⑷潮平两岸阔 风正一帆悬
⑸杨花落尽子规啼 我寄愁心与明月
〔加分题1〕(4分)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
2.(4分)啜泣 宽恕 洗濯 梦寐(每小题1分)
3.(3分)D
4.(4分)略(每个词语1分，共2分;引用、描写、语意连贯2分)
5.(4分)⑴示例：校园是我家，爱护靠大家;今天的好习惯将带给你明天的成功。(2分)
⑵开放性试题。应该是入情入理的劝阻，避免用刺激性、教训的语言。(2分)
二、(45分)
(一)(12分)
6.(3分)A
7.(3分)温习学过的知识，可得到新的理解与体会，就可以当老师了。
8.(3分)温故知新 择善而从 任重道远 见贤思齐 (答题要点：写出一个给1分，增字减字不得分)
9.(3分)D
(二)(10分)
10.(3分)A
11.(3分)北国的冬天不本是下雪的季节吗?
12.(4分)拟人 比喻 举例略(修辞手法2分，举例2分)
〔加分题2〕(3分)本文主要赞扬冬雨，冬雨是“春的急先锋、春的精灵”，赞扬冬雨给大地带来了勃勃生机。而课文通过写济南的冬天“温晴”的特征，抒发了热爱祖国山河之情。
(三)(15分)
13.(3分)按图索骥：文中指让“儿子”按母亲的指点去看病。
14.(3分)
15.(3分)准确地表现出“我”经过一番激烈的心理斗争后，狠下决心，让“儿子”独自到医院看病的情形。(分析1分，表述1分)
16.(3分)在磨炼“儿子”的过程中，“我”的勇气和信心得到增强，(1分)教育“儿子”的方法得以改进，(1分)心理承受能力得到提高。(1分)
17.(3分)B
〔加分题3〕(3分)理解：在我们成长的道路上，长辈预先指明的方向，传授的经验、方法，对我们是很有帮助的。(1分)
益处：长辈的教导让我们少走弯路(1分)，解决困难的办法更多(1分)。
(四)(8分)
18.(2分)冰心 爱的哲学(每空1分)
19.(3分)“惊羡”是惊叹羡慕的意思(1分)。它比“羡慕”多一层惊叹的意思，更能衬托出成功之花的明艳(2分)。
20.(3分)不要只看到并惊羡别人成功所得到的荣誉，而要了解这成功的后面所蕴含着的艰苦努力。要学习花的奋斗和牺牲，从它的成功中吸取成长的经验。
三、作文(50分)
等级 评 分 标 准
一类卷
(50～45分) 1、立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2、结构严谨，注意照应，详略得当。
3、语言得体、流畅。
二类卷
(44～40分) 1、立意明确，中心突出，材料具体。
2、结构完整，条理清楚。
3、语言规范、通顺。
三类卷
(39～30分) 1、立意明确，材料能表现中心。
2、结构基本完整，有条理。
3、语言基本通顺。
四类卷
(29～15分) 1、立意不明确，材料难以表现中心。
2、结构不完整，条理不清楚。
3、语言不通顺，错别字较多。
五类卷
(14～0分) 1、没有中心，空洞无物，严重离题。
2、结构残缺，不成篇章。
3、文理不通，错别字较多。
加分 符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)：
1、立意深刻。
2、构思独特。
3、语言优美。
4、富有个性。
5、文面整洁，书写优美。
扣分 1、没有标题扣2分。
2、不足500字，每少50字扣1分。
3、错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。
4、不能正确使用标点扣1～3分。
5、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。
6、出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。
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